展開想象的翅膀
第二課時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.依據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，給他們提供自由想象、獨(dú)立思考的情境條件，鼓勵(lì)他們大膽幻想。
2.體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程，嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《e.t外星人》的電影片段。
2、設(shè)計(jì)卡
活動(dòng)過程：
一、錄像演示，激趣導(dǎo)入
1、教師：今天，老師給大家?guī)砹艘欢坞娪捌危覀儊砜纯础＃úシ拧秂.t外星人》的片段）
2、影片中最吸引你的是什么？
3、這部影片的導(dǎo)演是美國(guó)人斯蒂文•斯皮爾伯格，他為什么能創(chuàng)造出這樣一個(gè)讓全世界人們都著迷的外星人呢？
4、小結(jié)：有幻想，做白日夢(mèng)就是創(chuàng)造的開始呀！
二、異想天開
1、課件：中央電視臺(tái)少兒頻道《異想天開》節(jié)目的一些精彩片斷。
2、不怕做不到，只怕想不到！你有什么樣的奇思妙想呢？
3、創(chuàng)設(shè)情境：這里是中央電視臺(tái)《異想天開》欄目的直播現(xiàn)場(chǎng)，愿意把你的奇思妙想告訴全國(guó)的少年朋友嗎？
4、學(xué)生各抒己見。
5、評(píng)選想象之星。
三、小小設(shè)計(jì)師
1、創(chuàng)設(shè)情境：現(xiàn)在我們坐上時(shí)空穿梭機(jī)來到了“未來世界”，你們看到未來的汽車是什么樣子呢？
2、學(xué)生交流。
3、和好朋友合作設(shè)計(jì)自己最喜歡的任何東西，可以說一說，寫一寫，畫一畫，看誰的創(chuàng)意更合理，更新穎。
4、展示創(chuàng)意，說說自己為什么這么設(shè)計(jì)？它的優(yōu)勢(shì)在哪兒？
5、師生評(píng)價(jià)，頒發(fā)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
四、總結(jié)
昨天的幻想是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的幻想是明天的希望，我們的幻想通過創(chuàng)造一定能夠變成現(xiàn)實(shí)。那么你有什么樣的幻想呢？