二年級上冊品德與生活全冊教案(山東版)
(出示:性格特點、興趣愛好、精神品質)
同學們說得非常對,現在你知道自己剛才是在為自己什么上的特點喝彩了嗎?
3、 小結:抓住了自己性格特點、興趣愛好或精神品質中的獨特而富有個性的閃光點作為我們這次作文的描寫對象,就等于成功了一半。
三、故事:《為我喝彩》
1、聽故事《為我喝彩》
2、分析:“我”為自己的什么而喝彩?那他通過一件什么事情來表現自己這個閃光點的呢?
四、暢談感受活動
引導學生暢所欲言,傾心交流各自的感受,做到既藐視困難又勇敢的進行挑戰,超越自我,強化信心,做生活的強者。