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二年級上冊品德與生活全冊教案(山東版)

發(fā)布時間:2019-04-08

二年級上冊品德與生活全冊教案(山東版)


生粘貼贊美卡。
師:剛才還是一棵光禿禿的大樹,你們的優(yōu)點、長處同學(xué)之間真誠的贊美把我們的班級樹裝扮的枝繁葉茂、碩果累累。生活在這樣的班集體中我們每一個人都會成長進步的更快
3、和同學(xué)相處
教學(xué)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生初步建立與人相處的基本觀念:互相關(guān)愛,樂于合作,尊重他人,樂于助人等。
2.體驗感悟與人和諧相處的道理。
3.培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德。
4.幫助學(xué)生共建良好的班級人際環(huán)境 。
教具準備:
  班集體活動的照片,班集體的獎品、獎狀,專欄。
教學(xué)過程
第一課時
一、想一想(“想一想”欄目內(nèi)容)
  1.現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,在班集體中已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了一年多,你們能說一說,在班集體里學(xué)習(xí)、游戲與平日在家里有什么不一樣嗎?
  2.小結(jié):在家里,只是一個人學(xué)習(xí),有不會的題也沒有人商量,想做游戲也沒有那么多人陪著玩,多沒勁兒呀!在集體中,老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,大家共同生活,多有趣。(板書:和同學(xué)相處)
二、學(xué)文明理
1、第一幅圖內(nèi)容
(1)李新從河北老家轉(zhuǎn)學(xué)到二(1)班,他不會說普通話,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,和老師同學(xué)又不認識。這時,他會想些什么?
(2)李新懷著這種心情來到了二(1)班,沒過多久,他就喜歡上這個班集體了,你們知道這是為什么嗎?你們看二(1)班的同學(xué)是怎樣做的?這時,李新是什么心情?
  小結(jié):李新來到二(1)班,全班同學(xué)向他投來友好的目光,熱烈歡迎他的到來,李新心里真高興。(板書:友好)
2.第二幅圖的內(nèi)容
  (1)過了幾天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)李新不會說普通話,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,同學(xué)們會怎么做呢?
  (2)出示圖2,教師描述。
  同學(xué)們熱情地幫助他,有的給他講算術(shù)題,有的教他說普通話……你們看李新學(xué)得多認真呀!
  (3)老師夸李新學(xué)習(xí)進步了,這時李新會想些什么?
  小結(jié):在同學(xué)們熱情幫助下,李新不但學(xué)會了普通話,而且成績也提高了,李新感到自己的進步離不開集體的幫助,便更加熱愛這個班集體了。(板書:幫助)
3.第三幅圖的內(nèi)容。
  (1)可是,過了幾天,李新心里可難過了,因為他不小心摔傷了腿,不能到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。如果你是李新的同學(xué),你會怎么做呢?你想對他說些什么呢?
  (生發(fā)言:去看望他,告訴他落下了功課別著急,我來幫你補;安慰他,讓他好好養(yǎng)傷;幫忙照顧他……)
  (2)二(1)班的同學(xué)和我們一樣,時刻關(guān)心著李新。剛一放學(xué),他們就來看望他、安慰他。同學(xué)們想一想:李新生活在這樣~個班集體中會感到怎么樣?
  小結(jié):李新雖然摔傷了腿不能上學(xué),讓他高興的是同學(xué)們那么關(guān)心他,來看望他,使他感到生活在這樣的班集體中真溫暖。(板書:關(guān)心)
4.第四幅圖的內(nèi)容。
  (1)轉(zhuǎn)眼間,李新來到二(1)班已經(jīng)一個學(xué)期了。新年來到了,二(1)班召開新年聯(lián)歡會,同學(xué)們喜歡參加嗎?為什么?
  (2)出示圖4,提問:李新和同學(xué)們在聯(lián)歡會上,開展了哪些活動呢?
  (3)李新和同學(xué)們生活在這個班集體中會感到怎么樣?
  小結(jié):在集體中,大家一起活動、游戲,熱鬧、有趣,李新和同學(xué)們感到生活在班集體中真快樂,李新更加熱愛班集體了。(板書;快樂)
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