北師大版小學數學二年級上冊第二單元單元備課
(四)培養學生解決生活中數學問題的能力。
教學時,教師可以利用教科書上的情境或學生身邊的素材,鼓勵學生提出問題,并引導學生嘗試解決問題。學生提出 的問題如果不能解決可以存放在“問題銀行中”。注意生師互動,建立良好的師生關系。
六、常見錯例
1、常見學生把得數是幾十幾的乘法口訣中的“十”漏掉。如五七(三五)。
2、書寫不規范。如:四八三十2
3、沒認真審核,粗心造成錯誤:如5+5(=)5×5
七、單元教學時間(12課時)
內容建議課時數松果1摘桃子2做家務1需要幾個輪子1可愛的青蛙2小熊請客1回家路上1練習一2機動1