兩位數乘一位數(一次進位)
講述:今后做題時,可以先估一估,再算一算,最后比一比計算的結果和估算的結果是否一致,要養成良好的驗證習慣。
5、 揭題:
今天的計算和以前的計算有什么不同?(揭題:進位乘)
三、鞏固深化:
1、 想想做做1:同桌互批,集體校對。選兩題說說怎樣算的。
2、 想想做做3:先找出錯誤原因,再獨立訂正,集體校對。
3、 想想做做4:任選兩題說怎樣估計的,計算出結果,看看自己的估計是否合理。
四、全課總結,目標檢測:
1、 這節課你學會什么本領?在計算進位乘法時要注意什么?
2、 完成想想做做2。
教學板書:
(例圖) 進位乘
口算:30×2=60 (演示小棒圖)
6×2=12
60+12=72
3 6
× 2
1 2……2個6是12
6 0……2個30是60
7 2……12+60=72
一般算法: 3 6
× 2
7 2