歡慶教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
學(xué)生能運(yùn)用多種方法自主、積極識(shí)字。
正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文,能讀出喜慶、歡樂(lè)的心情。
對(duì)祖國(guó)生日由來(lái)的了解,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn): 識(shí)字寫(xiě)字。
有感情地誦讀課文。
教學(xué)難點(diǎn): 了解祖國(guó)媽媽生日的由來(lái)。
理解“十三億孩子”。
教學(xué)過(guò)程:共 1 課時(shí)
第一課時(shí)
一、 激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課
談話:孩子們,今天老師帶來(lái)了一個(gè)特別的短片,究竟是什么呢?你們想知道嗎?請(qǐng)大家仔細(xì)看,用心聽(tīng)。(課件:《開(kāi)國(guó)典禮》片斷)
說(shuō)說(shuō)你在剛才的畫(huà)面中看到了什么?聽(tīng)到了什么?
揭題。
出示課題(9、歡慶)。
正確讀課題,認(rèn)識(shí)“慶”字。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“歡慶”,師范寫(xiě),生書(shū)空。
二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
自由讀一遍課文,問(wèn):如果碰到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦?
同桌互相讀,聽(tīng)清楚對(duì)方是不是讀得很正確。
檢查識(shí)字:
a、問(wèn):你學(xué)會(huì)了哪個(gè)字?你是怎么記住它的?帶讀。
b、識(shí)字游戲:走迷宮。
c、在具體環(huán)境中識(shí)字:認(rèn)字,連詞,讀句。
三、再讀課文,讀中感悟
1、讀讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)句子,讀好了,就讀給身邊的同學(xué)聽(tīng)。
2、指名讀,滲透評(píng)議。
拿出筆來(lái)把不懂的地方畫(huà)出來(lái)共同商量解決。小組討論,師指導(dǎo)。
匯報(bào):你們組解決了什么問(wèn)題?
還有什么不懂的地方?“十三億孩子”是什么意思……
指導(dǎo)學(xué)生帶著想象讀。
你們談得很好,怎么讀能讀得更好呢?把你喜歡的句子好好研究一下讀一讀。
交流,適當(dāng)穿插問(wèn)題激發(fā)想象,再指導(dǎo)感情朗讀:
你讀這一句的時(shí)候眼前仿佛看到了什么?
如果你是白鴿,你會(huì)對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)什么?對(duì)媽媽說(shuō)話要親切一些,誰(shuí)能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。
祖國(guó)媽媽生日,大海會(huì)唱什么歌?那我們也像大海一樣讀出歡樂(lè)來(lái)。
(相機(jī)板畫(huà):白鴿 田野 楓林 大海,板書(shū):十三億孩子。)
指名讀,男女生對(duì)讀,齊讀。
6、看你們讀得有滋有味,老師也想向你們挑戰(zhàn)一下,可以嗎?師范讀。
是呀,每當(dāng)祖國(guó)媽媽的生日那天,全中國(guó)都成了歡樂(lè)的海洋,剛才一上課時(shí)老師給你們看的那個(gè)電影短片就是55年前毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了。從這以后,世界上有了一個(gè)新的國(guó)家,它的名字叫中國(guó),五十多年來(lái),每逢十月一日,人們都在用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的贊美。
8激情:還過(guò)二十天就是祖國(guó)媽媽五十五歲生日了,我們來(lái)一次現(xiàn)場(chǎng)演出好不好?現(xiàn)在我和現(xiàn)場(chǎng)的老師們是觀眾,你們是小演員,今天你們的演出任務(wù)是為祖國(guó)誦詩(shī)一首。站起來(lái)看一看,誰(shuí)像個(gè)演員的樣子。
配樂(lè)領(lǐng)讀與齊讀,可以加上自己的動(dòng)作。
四、指導(dǎo)寫(xiě)字 展示評(píng)價(jià)
1、出示要寫(xiě)的字:億 潔 祖 旗 幟 曲。自由讀,齊讀。
2、指導(dǎo)寫(xiě)字。
(1) 你們想先學(xué)寫(xiě)哪個(gè)字,就仔細(xì)觀察那個(gè)字在田字格中的位置和間架結(jié)構(gòu),及需要注意的筆畫(huà)。
(2) 生邊說(shuō),師邊板書(shū)。
3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)自己最喜歡的字,注意寫(xiě)字姿勢(shì),描一個(gè)寫(xiě)一個(gè)。
4、展示評(píng)價(jià):
寫(xiě)完的同學(xué)把你的作品讓老師在投影儀上展示一下,看誰(shuí)得到的贊揚(yáng)最多。
(我們?cè)谶@一聲聲的贊揚(yáng)聲中,學(xué)到了很多別人身上的優(yōu)點(diǎn),我相信大家下次再寫(xiě)這些字,一定會(huì)寫(xiě)得比現(xiàn)在還好!)
五、總結(jié)全文 升華感情
這節(jié)課你學(xué)到了什么?看到祖國(guó)大地美如畫(huà),看到祖國(guó)五十五年來(lái)的輝煌成就,作為一個(gè)中國(guó)人,你們自不自豪?驕不驕傲?讓我們用這種自豪驕傲的語(yǔ)氣來(lái)讀讀課文好不好?