歡慶教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
學(xué)生能運(yùn)用多種方法自主、積極識(shí)字。
正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，能讀出喜慶、歡樂(lè)的心情。
對(duì)祖國(guó)生日由來(lái)的了解，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)字寫(xiě)字。
有感情地誦讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)： 了解祖國(guó)媽媽生日的由來(lái)。
理解“十三億孩子”。
教學(xué)過(guò)程：共 1 課時(shí)
第一課時(shí)
一、 激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課
談話：孩子們，今天老師帶來(lái)了一個(gè)特別的短片，究竟是什么呢？你們想知道嗎？請(qǐng)大家仔細(xì)看，用心聽(tīng)。（課件：《開(kāi)國(guó)典禮》片斷）
說(shuō)說(shuō)你在剛才的畫(huà)面中看到了什么？聽(tīng)到了什么？
揭題。
出示課題（9、歡慶）。
正確讀課題，認(rèn)識(shí)“慶”字。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“歡慶”，師范寫(xiě)，生書(shū)空。
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。
自由讀一遍課文，問(wèn)：如果碰到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？
同桌互相讀，聽(tīng)清楚對(duì)方是不是讀得很正確。
檢查識(shí)字：
a、問(wèn)：你學(xué)會(huì)了哪個(gè)字？你是怎么記住它的？帶讀。
b、識(shí)字游戲：走迷宮。
c、在具體環(huán)境中識(shí)字：認(rèn)字，連詞，讀句。
三、再讀課文，讀中感悟
1、讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)句子，讀好了，就讀給身邊的同學(xué)聽(tīng)。
2、指名讀，滲透評(píng)議。
拿出筆來(lái)把不懂的地方畫(huà)出來(lái)共同商量解決。小組討論，師指導(dǎo)。
匯報(bào)：你們組解決了什么問(wèn)題？
還有什么不懂的地方？“十三億孩子”是什么意思……
指導(dǎo)學(xué)生帶著想象讀。
你們談得很好，怎么讀能讀得更好呢？把你喜歡的句子好好研究一下讀一讀。
交流，適當(dāng)穿插問(wèn)題激發(fā)想象，再指導(dǎo)感情朗讀：
你讀這一句的時(shí)候眼前仿佛看到了什么？
如果你是白鴿，你會(huì)對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)什么？對(duì)媽媽說(shuō)話要親切一些，誰(shuí)能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。
祖國(guó)媽媽生日，大海會(huì)唱什么歌？那我們也像大海一樣讀出歡樂(lè)來(lái)。
（相機(jī)板畫(huà)：白鴿 田野 楓林 大海，板書(shū)：十三億孩子。）
指名讀，男女生對(duì)讀，齊讀。
6、看你們讀得有滋有味，老師也想向你們挑戰(zhàn)一下，可以嗎？師范讀。
是呀，每當(dāng)祖國(guó)媽媽的生日那天，全中國(guó)都成了歡樂(lè)的海洋，剛才一上課時(shí)老師給你們看的那個(gè)電影短片就是55年前毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)，中央人民政府成立了。從這以后，世界上有了一個(gè)新的國(guó)家，它的名字叫中國(guó)，五十多年來(lái)，每逢十月一日，人們都在用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的贊美。
8激情：還過(guò)二十天就是祖國(guó)媽媽五十五歲生日了，我們來(lái)一次現(xiàn)場(chǎng)演出好不好？現(xiàn)在我和現(xiàn)場(chǎng)的老師們是觀眾，你們是小演員，今天你們的演出任務(wù)是為祖國(guó)誦詩(shī)一首。站起來(lái)看一看，誰(shuí)像個(gè)演員的樣子。
配樂(lè)領(lǐng)讀與齊讀，可以加上自己的動(dòng)作。
四、指導(dǎo)寫(xiě)字 展示評(píng)價(jià)
1、出示要寫(xiě)的字：億 潔 祖 旗 幟 曲。自由讀，齊讀。
2、指導(dǎo)寫(xiě)字。
（1） 你們想先學(xué)寫(xiě)哪個(gè)字，就仔細(xì)觀察那個(gè)字在田字格中的位置和間架結(jié)構(gòu)，及需要注意的筆畫(huà)。
（2） 生邊說(shuō)，師邊板書(shū)。
3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)自己最喜歡的字，注意寫(xiě)字姿勢(shì)，描一個(gè)寫(xiě)一個(gè)。
4、展示評(píng)價(jià)：
寫(xiě)完的同學(xué)把你的作品讓老師在投影儀上展示一下，看誰(shuí)得到的贊揚(yáng)最多。
（我們?cè)谶@一聲聲的贊揚(yáng)聲中，學(xué)到了很多別人身上的優(yōu)點(diǎn)，我相信大家下次再寫(xiě)這些字，一定會(huì)寫(xiě)得比現(xiàn)在還好！）
五、總結(jié)全文 升華感情
這節(jié)課你學(xué)到了什么？看到祖國(guó)大地美如畫(huà)，看到祖國(guó)五十五年來(lái)的輝煌成就，作為一個(gè)中國(guó)人，你們自不自豪？驕不驕傲？讓我們用這種自豪驕傲的語(yǔ)氣來(lái)讀讀課文好不好？