教學目標：1. 認識7個生字。會寫2個生字。會用“可愛的”“高興地”寫句子。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文大意。教學重、難點：1. 認字，寫字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 會用“可愛的”“高興地”寫句子。...

設計說明：《窗前的氣球》是小學語文義務教育課程標準實驗教材第三冊第二十二課的內容，這篇課文的后兩篇課文分別是《假如》、《日記兩則》，這三篇課文共同反映一個主題：只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。...

【教學目標】 1、認識7個生字，會寫8個字。會用可愛的高興地寫句子。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情誼。 3、懂得珍惜友情。...

師：氣球五顏六色輕飄飄的，不僅漂亮還能治病呢。不信，你們打開書，老師來給你們讀讀。請小朋友拿出鉛筆在每個自然段做上序號。師配樂朗讀課文。生鼓掌師：謝謝小朋友。我知道你們一定也喜歡這個故事，那就請你和小組的小伙伴一起讀讀。...

教學目標：1、認識科、亞等7個生字，會寫戶、亞等8個字。會用可愛的高興地說句話。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會科利亞的情感變化，感受同學之間的真摯情誼，并懂得珍惜友情。教學重點：認識7個生字，會寫8個字。...

人教版課標實驗教科書二年級上冊第22課窗前的氣球一、教材分析《窗前的氣球》是義務教育課程標準實驗教科書人教版二年級上冊第六組教材中的一篇課文。...

一、 回顧生字，導入課文1、 今天，老師和小朋友們一起繼續來學習這一課（學生齊讀課題）2、 昨天我們學習了7個生字，只要大家讀準它，它們就會出現在氣球上。...

教學目的：1、會認7個生字。2、正確書寫8個生字。3、能正確、流利地朗讀課文。4、感受同學之前的友愛，學會關心同學。5、能用“可愛的”“高興地”造句。教學重、難點：1、識字、寫字。2、體會同學之間的友愛。...

教學目標知識與技能：1、認識7個生字，會寫8個字。會用“可愛的”“高興的”寫句子。2、正確流利有感情的朗讀課文。過程與方法：抓住科利亞內心情感的變化，走進文章，走進科利亞和他的同學，以品味語言與朗讀表達相結合的形式來感受同學...

教學目標1、會認7個生字2、正確書寫8個生字3、能正確、流利地朗讀課文4、感受同學之間的友愛，學會關心同學5、能用可愛的高興地造句教學重、難點：1、識字、寫字2、體會同學之間的友愛課時安排2課時教學過程第一課時一、導入1、師：小朋友...

［教材解析］：這是一篇充滿童心童趣、至情至真的短文。紅氣球是孩子平時喜愛的玩具，可在特殊時刻卻成了小伙伴們傳達內心感情的工具，從孩子們天真的想象和行動看到了孩子們心靈的純潔、感情的純真。...

教材分析：《窗前的氣球》是九年制義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第六組的一篇閱讀課文，這一組教材是進行情感教育，實現情感陶冶，培養美好情操的依托。...

窗前的氣球...

一、激情引趣： 今天老師給你們帶來了什么禮物？（出示氣球）我們做游戲時經常用到它，小小的氣球不僅能給我們帶來快樂，它還是一劑治病的良藥呢！不信，讀讀課文就知道了。...

學習目標：1、認識7個生字。會寫8個字。會用“可愛的”“高興地”寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情意。3、懂得珍惜友情。...