我為你驕傲教案
三、回顧課題,拓展延伸
(一)老奶奶收到這張便條后,是怎么做的?請大家齊讀第6、7自然段。
(二)教師:老奶奶在便條上寫著——(學生接讀課題:我為你驕傲),多寬容的老奶奶啊!
(三)現在我們該明白老奶奶為“我”的什么而驕傲。
1. 出示課件:老奶奶為小男孩_________而驕傲。
2. 你能補充完整嗎?(為小男孩的誠實,為小男孩知錯就改的好品德,為真誠……)
四、總結課文,升華情感
教師總結:孩子的誠實讓人感動,老奶奶那博大的胸懷也值得我們稱贊,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!
五、作業設計
拓展:讓學生給老奶奶寫一封回信。