我為你驕傲導學案
一、 初讀課文,掃除生字障礙。(查字典)
1、自學掌握生字的音、形、義,會寫會用,并積累詞語。
2、給“我會寫”的生字各組2個詞。
___( )( ) ___( )( ) ___( )( )
___( )( ) ___( )( ) ___( )( )
___( )( ) ___( )( ) ___( )( )
___( )( ) ___( )( ) ___( )( )
3、找出本課的多音字。
二、整體感知,理清思路。
(1)理解文題,“我”是指( ),“你”是指( )。“驕傲”是什么意思?
(2)給文中段落標出序號;
(3)本課主要寫:
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__________________________________________________________。
三、細讀課文,思考質疑。
問題:
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四、精讀課文,理解感悟。
1、簡要概括段意。
2、把描寫人物心理活動的句子用線畫出來。
3、抓住重點,品詞品句。(讀、講)
4、積累美詞佳句。
美詞:
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佳句:
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五、回顧總結提升。
1學了本課你知道了什么?
2體會到了什么?
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六、讀寫結合。
你在生活中遇到過類似的事情嗎?你是怎么做的?寫下來。
____________________________________________________________ 一、 教學目標:
1、會認“滑、玻”等9個生字,會寫“報、拾”等12個生字。