蘇教版小學二年級語文識字教案
教學目標: 1、熟記4條成語,讀背詩歌《臘梅花》。 2、培養學生的觀察、思維和表達能力。重點難點: 培養學生的觀察、思維和表達能力。 課前準備: 幾種蔬菜 教學過程: (一)熟記成語 1、審題。 2、指導。 (1)學生自由讀成語。 (2)教師范讀。 (3)學生自由讀。 (4)理解四條成語的意思。 3、練習。 4、反饋。 (二)詩歌《臘梅花》 1、審題。 2、指導。 (1)讓學生借助拼音試讀。 (2)指名試讀 (3)教師范讀。 (4)教師結合插圖講解《蠟梅花》這首詩的意思 3、練習。 4、反饋。 板書設計: 練習設計: 補充成語 滴( )成( ) ( )窖( )天 ( )毛( )雪 ( )兆( )年 教后記: 參加備課人員
二 年級 語文 科目集體備課教案
課題:練習5 本課初備
課時 共 3課時,本課第 33課時個人復備欄 教學目標: 讓學生在小組里討論,長大了想做什么工作?為什么?
重點難點: 課前準備: 教學過程: 口語交際 一、審題 二、指導 1、觀察圖:圖上畫了哪些人?他們在干什么? 2指導說話 ⑴你長大了想做什么? ⑵你為什么想做這個工作? ⑶聯系自己,展開想象。 我長大了想當( 。,因為( )。 我長大了想當( ),因為( )。 3、練習 ⑴指名說 ⑵練習寫話 ⑶同桌交流,讀讀自己的寫的話 板書設計: 練習設計: 你長大了想干什么?為什么?用幾句話寫下來。 教后記: 參加備課人員