六上 百分數的應用 四
教學內容：百分數的應用（四）教材第30、31頁教學目標：
1.知道儲蓄的意義，理解本金、利息、稅后利息和利率的關系。
2.能利用百分數的有關知識，體解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題
的能力。
3.結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養成不亂花錢的好習慣。
教學重點：掌握利息、利息稅、稅后利息的計算方法。
教學難點：了解什么是本金、利率、利息、利息稅和稅后利息。
教學過程：
一.引入
師：這節課，我們繼續學習有關百分數的知識。板書課題：百分數的應用（四）
在這節課里，我們主要研究的是有關儲蓄中的數學問題。
二.新知探究
1.創設情境：
學生交流課前自己所了解的有關儲蓄方面的知識情況。
2。理解本金、利率、利息、利息稅和稅后利息的意義。
本金：
利率：
利息：
計算利息的公式：利息＝本金×年利率％×年限（時間）
利息稅：
計算利息稅的公式：利息稅＝本金×年利率％×年限（時間）×20％
稅后利息：
計算稅后利息的公式：稅后利息＝本金×年利率％×年限（時間）×（1－20％）
歸納：只有理解本金、利率、利息、利息稅和稅后利息的含義，才能正確解決有關儲蓄
方面的實際問題。
3。出示題目：笑笑和淘氣各有300元錢存入銀行。笑笑存一年期整存整取，淘氣存的是三
年期的，到期后他們各得到利息多少？
2004年銀行存期及年利率如下表：
存期（整存整取） 年利率％
一年 2·25
三年 3·24
五年 3·60
（1）利用計算利息的公式：利息＝本金×年利率％×年限（時間）
實際計算一下笑笑和淘氣分別得到多少的利息。
（2）利用計算利息稅的公式：利息稅＝本金×年利率％×年限（時間）×20％ 算一算
笑笑和淘氣分別應交多少的利息稅。
師簡單介紹利息稅的來歷及利息稅的用途。
（3）討論：你可以用幾種方法求出笑笑和淘氣各得到多少的稅后利息？
交流歸納：
稅后利息＝本金×年利率％×年限（時間）×（1－20％）
稅后利息＝本金×年利率％×年限（時間）×80％
稅后利息＝利息×（1－20％）
稅后利息＝利息×80％
4.嘗試練習
指導學生完成第31頁“試一試”中的第1、2題。
三.練習提高
完成練一練的第1、2題及“算一算”中的題目
四.總結：
通過這節課的學習，你學會了什么？