《圓柱的表面積》教學案例分析
4、比較“四舍五入”法與“進一法”有什么不同。
師：通過剛才老師的講解，你覺得“四舍五入”法與“進一法”有什么不同。
生：1“四舍五入”法在取近似值時，看要保留位數的后一位，是5或比5大的舍去尾數后向前一位進一，是4或比4小的舍去.
生：2“進一法”看要保留位數的后一位，是4或比4小的舍去尾數后都向前一位進一.
四、鞏固練習
（一）求出下面各圓柱的側面積.
1.底面周長是1.6米，高是0.7米
2.底面半徑是3.2分米，高是5分米
（二）拿一個茶葉桶，實際量一下底面直徑和高，算出它的表面積.（有蓋和無蓋兩種）
五、課堂小結
這節課我們所研究的例2、例3都是有關圓柱表面積的計算問題.圓柱的表面積在實際應用時要注意什么呢？
歸納：圓柱的表面積，在實際應用時，要根據實際需要計算各部分的面積，必須靈活掌握.如油桶的表面積是側面積加上兩個底面積；無蓋的水桶的表面積是側面積加上一個底面積；煙筒的表面積只求側面積.另外，在生產中備料多少，一般采用進一法，就是為了保證原材料夠用.
六、課后作業
砌一個圓柱形的沼氣池，底面直徑是3米，深是2米.在池的周圍與底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？
板書設計：
圓柱體的表面積
圓柱的側面積 ＝ 底面周長高 → s側＝ch
↓ ↑ ↑
長方形 面積 ＝ 長 寬
圓柱的表面積 ＝ 圓柱的側面積＋底面積2