總復習1(十二冊數學全冊教案)
(1) 校園里有桂樹28棵,玉蘭樹棵數是桂數的七分之六,玉蘭樹有多少棵?
(2) 校園里有桂樹28棵,玉蘭樹棵樹比桂樹少七分之一,玉蘭樹有多少棵?
指名學生口答算式,老師板書,讓學生說說怎樣想的。
3. 分數除法應用題。
(1) 校園里有玉蘭樹21棵,正好是桂樹棵樹的七分之六。桂樹有多少棵?
(2) 校園里有玉蘭樹21棵,正好比桂樹棵樹多七分之一,桂樹有多少棵?
指名學生口答方程,老師板書。
提問:這兩題為什么都用方程解?為什么列出的方程不一樣?
你認為,這里的應用題分析數量關系也要注意什么?
4. 小結。
三、 綜合練習。
1. 做練習十六第十二題。
要求學生根據問題列出2個算式。(指名一人板演,其余學生做在練習本上)
集體訂正,讓學生說說各是怎樣想的,按怎樣的數量關系式列式的。
2. 做練習十六第13題。
(1) 指名三人板演,其學生做在練習本上。
(2) 提問:第(2)題與第(1)題比,有什么相同和不同的地方?為什么都用算術方法解答?
(3) 提問:第(3)題與第(2)題相比,有什么相同和不同的地方?解題時都是按怎樣的數量關系式列式子的?
3. 做練習十六第14題。
讓學生說一說這兩題數量關系,強調根據題意,一桶油的重量減去第一次用去的,再減去第二次用去的,就等于剩下的重量。
指名學口答,老師板書。
提問:解題過程中有那些是相同的?哪里不同?為什么?
四、 課堂小結
提問:解答分數、百分數應用題的基本過程怎樣?解題時還應該注意什么問題?
五、 講解思考題。
學生讀題。
提問:第二次降低的是哪個價格的百分之十五?想一想第一次降后的價格可以看做原價的百分之幾?
請同學們課后思考一下怎樣算,自己試一試。
六、 課堂作業
1. 完成練習十六第14、15題的計算。
2. 思考題。