總復習1(十二冊數學全冊教案)
（1） 校園里有桂樹28棵，玉蘭樹棵數是桂數的七分之六，玉蘭樹有多少棵？
（2） 校園里有桂樹28棵，玉蘭樹棵樹比桂樹少七分之一，玉蘭樹有多少棵？
指名學生口答算式，老師板書，讓學生說說怎樣想的。
3. 分數除法應用題。
（1） 校園里有玉蘭樹21棵，正好是桂樹棵樹的七分之六。桂樹有多少棵？
（2） 校園里有玉蘭樹21棵，正好比桂樹棵樹多七分之一，桂樹有多少棵？
指名學生口答方程，老師板書。
提問：這兩題為什么都用方程解？為什么列出的方程不一樣？
你認為，這里的應用題分析數量關系也要注意什么？
4. 小結。
三、 綜合練習。
1. 做練習十六第十二題。
要求學生根據問題列出2個算式。（指名一人板演，其余學生做在練習本上）
集體訂正，讓學生說說各是怎樣想的，按怎樣的數量關系式列式的。
2. 做練習十六第13題。
（1） 指名三人板演，其學生做在練習本上。
（2） 提問：第（2）題與第（1）題比，有什么相同和不同的地方？為什么都用算術方法解答？
（3） 提問：第（3）題與第（2）題相比，有什么相同和不同的地方？解題時都是按怎樣的數量關系式列式子的？
3. 做練習十六第14題。
讓學生說一說這兩題數量關系，強調根據題意，一桶油的重量減去第一次用去的，再減去第二次用去的，就等于剩下的重量。
指名學口答，老師板書。
提問：解題過程中有那些是相同的？哪里不同？為什么？
四、 課堂小結
提問：解答分數、百分數應用題的基本過程怎樣？解題時還應該注意什么問題？
五、 講解思考題。
學生讀題。
提問：第二次降低的是哪個價格的百分之十五？想一想第一次降后的價格可以看做原價的百分之幾？
請同學們課后思考一下怎樣算，自己試一試。
六、 課堂作業
1. 完成練習十六第14、15題的計算。
2. 思考題。