市級優秀課評比教案6A Unit 7 At Christmas

教學內容:
b部分單詞:a watch,a teapot,a wallet,a skateboard,a hairdryer
c部分句型:whose …is it/are they?
          it’s/they’re mine/yours/his/hers/ours/theirs
          完成c部分練習圖4，5，6

1.教具：課件、板書紙（貼雙面膠）、圣誕帽、圣誕樹、氣球、盒子（放入學生五件禮物）、學生3張練習紙；學生獎品。
2.學生準備：
學歌曲。<we wish you merry christmas>
布置學生回家預習所學內容。
布置帶物品：送給別人的帶包裝的小禮物；別人曾經送你的心愛禮物。 
訓練示范表演的一個小組。
 
step 1.warming up
listen and sing the song:<we wish you merry christmas>

step 2.presentation
1.free talk.
t:class begins.good morning,children!
first let me introduce myself.my family name is wang.you may call me miss wang.
i’m very glad to meet you. you are so lovely. 
(問學生)may i have your name?nice to meet you.
what day is it today?(friday)
what date is it today?(the 25th of november)
what festival is the 25th of december?(christmas)
教該單詞。
oh,yes,christmas is coming.(放置圣誕樹)
look,here’s a christmas tree.
學習該兩詞：christmas tree,father christmas
suppose today is christmas.let’s say “merry christmas!”
教師帶學生說，并擁抱兩生。
2.play a game.
t:today is christmas day.let me give you some presents----當當當當，what are they?
ss:they’re balloons.
t:ok,let’s play a game----“magic balloons”.how to play it?
for example, look,there is a word on it.
you must say it quickly. you can get the balloon.
then the other students say “w…”.
a watch----a wallet;利用學生說出新詞。新授。
a pot,tea----a teapot;
skate,board----a skateboard;
hair,dryer----a hairdryer
學生搶說，看哪組人多踴躍，就給哪組打星。
t:wow,you’re so excellent!let’s say “yeah”!
3.t:ok,look here----當當當當，what’s this?