三年級上冊美術全冊教案（湘少版）
效果怎么樣。
第十三課 幸福樂園
教學目標：
1、 畫一張少年宮的記憶畫或想象畫，能合作布置教室或主題隊會場地。
2、 培養合作精神
3、 培養熱愛生活，熱愛學習的情感。
教學重難點：
1、 畫少年宮
2、布置舞臺、布置教室的人員安排
第一課時
導學；
一、 談話
小朋友們，你們去過少年宮嗎？你在少年宮參加了什么樣的活動呢？生答：參加各類學習（繪畫、舞蹈等），還有玩耍。
你們喜歡少年宮嗎？那我們就來畫我們的少年宮吧。
板書課題：幸福樂園——少年宮。
二、 回憶、想象
1、 回憶和想象：少年宮的外形是什么樣子的？和平常的房子有些什么不同？
2、 出示一些小朋友畫的少年宮外形（課件圖片），有的是機器人外形，有的像螞蟻，有的像巨大的太空船。
3、 回憶和想象：少年宮里有一些什么活動場所（閱覽室、電腦機房）（游泳館、形體房，滑滑梯，畫室，武術館等）
4、 回憶和想象：你最喜歡少年宮的哪項活動？你是怎么玩的？
5、 出示課件圖片——學生作業，看看別的小朋友怎樣表現在少年宮的活動。
三、 討論
1、 討論：少年宮的活動項目這么多，你能都畫下來嗎？
2、 討論：你準備表現哪項你最感興趣的呢？
四、 學生作業，教師巡回指導
五、 展評作業
六、 布置作業：回家向媽媽學一學化妝，下次元旦節表演的時候給同學和自己化妝。
第二課時
一、 馬上要開元旦慶祝會了，同學們準備怎樣大阪我們的教室？
二、 學校也要為元旦開一個文藝表演會，你能給學校的文藝表演設計一個舞臺嗎？
三、 欣賞舞臺的圖片，分析舞臺設計必須鮮明區主體，再進行相關裝飾
板書：主題
裝飾
四、 趣味主題大征集比賽：你能為即將到來的元旦晚會像一個有意思的主題嗎？如：快樂新年，鬧新春等。
五、 在紙中央寫好主題，還可以畫出舞臺的幕布以及舞臺地面等。
六、 進行裝飾：裝飾應該醒目，明了，不花哨，但吸引人。應用比較亮麗的顏色。（出示學生作品，欣賞分析及學習）
七、 學生作業，教師巡回指導
八、 評比：最美的舞臺設計