認識幾分之一
教具學具準備： 1、三年級數學光盤、 2、寫有“2、4、5、6、+、—、”的卡片六張。 教學課時：一課時 教學過程： 一、談話導入。 今天，我們來上一節比賽課。男同學和女同學進行比賽，大家同意嗎？我們不但要比速度，還要比正確率，更要比我們的團結協作精神。 二、練習第四題。 1、放幻燈。 （1）男女各請4名同學上臺做。做題時一個接一個做。看誰先完成，先完成的給他們加10分。（2）全班一起檢察答案，對一個加10分，錯一個不加也不扣分。 三、練習第五題（男女接力賽） 師說：我這里有6張卡，可以擺出許多兩位數加兩位數，也可以擺出許多兩位數減兩位數的算式。下面請同學來擺一擺，男女同學比賽擺一擺，擺完后再算一算。男女依次上臺擺，注意不能重復，擺對、算對一個加10分，擺錯或重復一個扣10分，擺對了、算錯了，不加分。（可以連續叫10多個同學上去擺） 其它同學當小老師，判斷正誤。 四、練習第六題。 1、放幻燈。 2、做題。 （1） 全班齊讀題目。 （2） 小組討論怎么做？男女各讓一名同學上臺板演，其它同學在書上做。 （3） 全班糾正。（列式、計算、答、完全正確的加10分，先完成的加10分。） 五、練習第七題。（方法同上） 六、練習第八題。 1、先放出圖與第一個問題。 師問：要想算出今天能賣雞多少元？必須先知道什么條件？ 指名回答。 2、學生動筆完成。男女各讓一人上臺完成。先完成的加10分，做對了加10分。 3、再放第二個問題。 師問：要知道能裝多少籠？也必須先知道什么條件？ 剩下多少能算出來嗎？ 這道應用題要分幾步計算？ 指名回答。 4、學生動筆完成。也同樣讓一男一女上臺做。先完成的加10分，做對了加10分。 七、小結。 1、累加分數。（表揚勝方，同時也要激勵敗方。） 2、今天，同學們積極性很高，很多同學算加、減、乘、除，不但速度很快，而且答案非常正確，希望同學們以后能經常練習算數，不斷提高自己的計算水平。 八、布置作業。 1、小學數學練習與測試 (完成復習2) 2、 選擇題 1)有一口井，高58米，有一只青蛙從井底往上跳，每天能跳5 米，這只青蛙需要多少天才能跳出井口？ a、11天 b、12天 c、13天 2)有一口井，高58米，有一只青蛙從井底往上跳，每天能跳上5米，然后又會掉下3米，請問這只青蛙需要多少天才能跳出井口？ a、11天 b、12天 c、29天 3)一千克鐵和一千克棉花，哪個重？ a、大米 b、棉花 c、一樣重 4)一只老鼠一天要吃300克大米，一條蛇一天能吃5只老鼠，一條蛇一天能為人民保護多少克大米？ a、300克 b、150克 c、1500克