牛津小學(xué)英語(yǔ)3A Unit1
introduction
一、教學(xué)內(nèi)容
課堂常規(guī)
二、教學(xué)目標(biāo)
⒈ 學(xué)生能在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行上課問(wèn)候。并會(huì)用good morning 打招呼；會(huì)說(shuō) stand up ,sit down ，同時(shí)作出相應(yīng)的動(dòng)作。
⒉ 學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師在課堂上的一般英語(yǔ)發(fā)令方式，如class begins, hands up, class is over等。
⒊ 學(xué)生可以在操練游戲中產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
三、教學(xué)重點(diǎn)
會(huì)用good morning 打招呼；會(huì)說(shuō) stand up ,sit down ，同時(shí)作出相應(yīng)的動(dòng)作。
四、教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師在課堂上的一般英語(yǔ)發(fā)令方式。
五、課前準(zhǔn)備:小黑板
六、教學(xué)過(guò)程
t: now class begins.教師拿出class begins的圖片。
stand up.
read after me” stand up” 教師拿出stand up的圖片。
good morning/good afternoon, everyone.
the students may murmur.
t: read after me “ good afternoon”(good morning)
教師拿出good afternoon(good morning)的圖片。貼在黑板上。
t: my first name is lin, so you can call me miss lin.
t: so good afternoon (good morning), everyone.
教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)good afternoon(good morning), miss lin.
s: good afternoon, miss lin.
學(xué)生在說(shuō)的時(shí)候不能一次成型，所以可以練習(xí)幾次。
t: good, sit down, please.
教師拿出sit down的圖片。
read after me “sit down”
t: who is your monitor?
教師拿出monitor的圖片。
stand up!
t: after i say class begins you say stand up. then all of you stand up.
教師在此處可能需要用中文再說(shuō)一次。
so let’s try.
are you ready?
yes or no?
s: yes.
教師和學(xué)生在次演練上課時(shí)的打招呼方式，學(xué)生可能不能一次成功，教師可與學(xué)生進(jìn)行多次練習(xí)。
t:如果我們?cè)谠缟仙险n，我們就說(shuō)”good morning”
教師把寫有g(shù)ood morning的圖片貼在黑板上。
read after me” good morning”
t: say as i say.
教師和學(xué)生練習(xí)good morning和good afternoon
t: 現(xiàn)在我們?cè)谏衔缟险n。so class begins!
教師和學(xué)生在次演練上課時(shí)的打招呼方式，學(xué)生可能不能一次成功，教師可與學(xué)生進(jìn)行多次練習(xí)。
t: let’s do a game.(sit down and stand up)
follow me→listen and do→ do against me→ body language and action
t: now class is over.
教師拿出寫有class is over的圖片。
we will say goodbye.
read after me” goodbye”
t: goodbye, everyone.
s: goodbye, miss lin.
t: now class is over.
教師和學(xué)生在次演練上課時(shí)的打招呼方式，學(xué)生可能不能一次成功，教師可與學(xué)生進(jìn)行多次練習(xí)。
t: well! 我們現(xiàn)在是朋友了，我想和你們認(rèn)識(shí)一下。
unit 1 hello (板書)
t: hello, i’m miss lin.
s: hello, i’m…
[hai/hel[u , aim]
hi/hello, i’m…
你好，我是…。 （板書）
t: 我們?cè)?a href="http://www.jcsycorp.com/qiuzhijiuzhi/jianliziliao/ziwojieshao/">自我介紹的時(shí)候，可以這么介紹自己i’m某某某，只要在i’m的后面加上自己的名字就可以了。
so read after me” i’m”,我們?cè)诎l(fā)m這個(gè)音的時(shí)候，嘴要并起來(lái)，look!
此處教師要特別注意m的發(fā)音，練習(xí)時(shí)可以用“開(kāi)火車”的方法。
t: very good! 現(xiàn)在我想和大家認(rèn)識(shí)一下。