《我家跨上了“信息高速路”》教學設計
2、指導寫準確、寫好。
3、讀寫詞語。
六、細讀課文,理清脈絡,講講每段大意
七、布置作業
1、利用微機親自上網,親身體驗電腦網絡的功能。
2、你上過網嗎?把你上網的感受寫下來。
(一百字左右)
【板書設計】
我家跨上了信息高速路
查閱信息
電腦網絡 發電子郵件 神奇
參加購物、拍賣等
《我家跨上了“信息高速路”》教學設計
【教學目標】1、學會和掌握14個生字詞語。2、讀懂和理解課文內容,信息高速公路指的是什么,它給我們帶來了哪些方便和作用。聯系實際說說信息高速公路給我們的生活、學習、工作帶來了什么影響。...
《我家跨上了信息高速路》是人教版大修訂教材六年制第八冊第八組中的一篇精讀課文,課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處,反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。...
【教材分析】《我家跨上了信息高速路》一文是一篇科普知識短文。課文以“我”家電腦上網(跨上“信息高速路”)、媽媽教我上網的經歷,深入淺出地介紹了電腦網絡及其作用,反映了我國現代信息技術的發展情況。...
【教材分析】《我家跨上了信息高速路》一文是一篇科普知識短文。課文以“我”家電腦上網(跨上“信息高速路”)、媽媽教我上網的經歷,深入淺出地介紹了電腦網絡及其作用,反映了我國現代信息技術的發展情況。...
【教學目標】1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握“信息、網絡、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。2、理解課文內容,初步認識網絡的用處,激發學生對網絡和科技的興趣。...
【教學目標】知識和能力了解網絡的作用,會用網絡收集資料過程和方法根據學習的內容進行上網查尋,對資料進行整理。【情感態度】使每一個學生都感受到網絡是人類越來越親密的朋友了。進行學科學、愛科學的教育。...
【教學目標】1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握“信息、網絡、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。2、理解課文內容,初步認識網絡的用處,激發學生對網絡和科技的興趣。...
學習目標:1.認識本課絡、庭、敝、戀4個生字,會寫絡、箱等14個字,正確讀寫網絡、遍布、五湖四海等詞語。2.能正確朗讀課文。3.讀懂本課內容,抓住文章的要點;初步了解電腦網絡的意義、用途及有關知識,激發學生對信息技術的興趣。...
【教材說明】這篇略讀課文選自九年義務教育第六冊,是一篇科普知識性短文。課文以“我”家電腦上網(跨上“信息高速路”),媽媽教我上網的經歷,深入淺出地介紹了電腦網絡及其作用,反映了我國現代信息技術的發展。...
教學目標:思想品德要求:激發學生使用電腦網絡的興趣。知識要求:學習生字、新詞;理解課文內容,知道信息高速路給我們的生活、學習、工作帶來的好處;學習上網,交流上網的體會。能力要求:運用學過的電腦知識操作電腦。...
一、課題切入,激趣導讀1.揭示課題,說說讀了課題,你最想知道的是什么?引導學生根據課題質疑。(如:什么是信息信息高速路指的是什么我家是怎樣跨上了信息高速路的跨上了信息高速路有什么好處等問題)2.師及時梳理學生所提出來的問題,...
【教學目標】1、學會和掌握14個生字詞語。2、讀懂和理解課文內容,信息高速公路指的是什么,它給我們帶來了哪些方便和作用。聯系實際說說信息高速公路給我們的生活、學習、工作帶來了什么影響。...
【教學目標】知識和能力了解網絡的作用,會用網絡收集資料過程和方法根據學習的內容進行上網查尋,對資料進行整理。【情感態度】使每一個學生都感受到網絡是人類越來越親密的朋友了。進行學科學、愛科學的教育。...
【設計理念】這篇課文是一篇四年級第二學期的教材,它是一篇獨立閱讀課文,文章結構清晰,為了讓學生進一步了解電腦網絡,領略網絡的神奇,真正體會作者的感情變化,與作者形成情感上的共鳴。...
學 習 目 標:1.讓學生通過學習,理解課文內容,抓住文章的要點,初步認識網絡的用處。2、學會本課11個生字,能正確讀寫“便捷、購物、屏幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不舍、奇妙”等詞語。...