一、教學目標1、運用多種識字方式，能認7個生字，學會寫9個生字。2、抓住重點詞語理解課文內容，學習李時珍不畏艱險，勇于實踐的精神。3、正確、流利有感情地朗讀課文。4、學習作者通過寫李時珍的具體事例表現其品質的方法。...

一、教材分析《李時珍》是北師大版小學語文第六冊第九單元觀察與發現中的一篇寫人記敘文，講述了我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍邊行醫邊研究藥物，用了27 年時間，編寫出《本草綱目》這部藥物書，最終為人類做出杰出貢獻的事情，表...

教學目標：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2 、理解課文的主要內容，體會李時珍一心為病人解除痛苦而學習的好思想，學習他不怕艱辛編寫《本草綱目》的堅定意志，以及嚴謹的態度和忘我的精神。...

一、教學目標 1、運用多種識字方式，能認7個生字，學會寫9個生字。 2、抓住重點詞語理解課文內容，學習李時珍不畏艱險，勇于實踐的精神。 3、正確、流利有感情地朗讀課文。 4、學習作者通過寫李時珍的具體事例表現其品質的方法。...

教學目標：1、在初步理解內容的基礎上有感情地朗讀課文。2、學習用抓住重點詞語的方法，了解《本草綱目》的編寫過程。教學過程：一、復習導入，整體感知。...

教學目標： 1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2 、理解課文的主要內容，體會李時珍一心為病人解除痛苦而學習的好思想，學習他不怕艱辛編寫《本草綱目》的堅定意志，以及嚴謹的態度和忘我的精神。...

教學目標：1.理解課文內容，學習李時珍一心為病人解除痛苦而學醫的崇高思想，學習他在編寫《本草綱目》的過程中表現出來的嚴謹的態度和忘我的工作精神。2.按照提供的段意練習給課文分段。3.學習本課生字新詞。4.朗讀課文。...

教學要求：1、理解課文內容，學習李時珍一心為病人解除痛苦的好思想和嚴謹的科學態度，增強民族自豪感。2、按照提供的段意練習給課文分段。3、 學習作者通過寫李時珍的事跡、言行來表現李時珍的性格、品質的方法。4、學習本課的生字新詞。...

一、教材分析《李時珍》是北師大版小學語文三年級下冊的一篇精讀課文，講的是我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍立志學醫和編寫《本草綱目》的事。...

教學目標： 1.理解課文內容，學習李時珍一心為病人解除痛苦而學醫的崇高思想，學習他在編寫《本草綱目》的過程中表現出來的嚴謹的態度和忘我的工作精神。 2.按照提供的段意練習給課文分段。 3.學習本課生字新詞。 4.朗讀課文。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：72中山小學 劉蓉一、教學目標：1、 學習本課生字詞2、 正確流利朗讀課文，了解課文大意，理清脈絡3、 學習理解詞語的方法二、教具準備：課件三、教學過程：（一） 由生字“宿”導入，揭題板書“宿”，師：...

課題：17、李時珍夜宿古寺第二課時教學目標：1、理解課文內容，學習李時珍嚴謹的科學作風。體會李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：61b 詞語是構成文章的基本單位，也是學生寫作的重要基礎。只有學生擁有豐富的詞匯，他的語言，他的內涵才能有一個質的提升。詞語也是構成一個人語文素養的核心部分。...

一、復習導入1、今天，我們繼續學習第16課——（引讀課題）2、大家回憶一下，在李時珍投宿古寺的這一夜中，給你印象最深的是什么？3、看來，李時珍夜宿古寺，給大家留下了非常深刻的印象，我也和同學們一樣。...

【教學流程】第一課時（略）（一）激趣引入，讀題質疑。（二）學習生字，理解新詞。（三）讀通讀順課文。（四）自讀課文，選擇自己喜歡的方式學習，理清文章脈絡。（五）認真書寫生字，學理清課文脈絡，學會概括課文段落大意及主要內容。...