臥薪嘗膽教學反思
2二十年努力的結果是什么?創設情境想象勾踐率軍進攻吳國的場面,體會雪恥的滋味,表達對勾踐的敬意。
五.領會含義,拓展故事
1 這時,再讓學生談談“臥薪嘗膽”的真正含義,學生都能從更深的層次來理解:為了實現一個目標,要艱苦奮斗,發奮圖強!討論我們需要這種精神嗎?
2古往今來這樣的故事很多,讀一讀,講一講。
臥薪嘗膽教學反思
臥薪嘗膽教學反思本學期執教的實踐課,自我感覺還不錯.教學時抓住了三點,即勾踐在吳國的穿,住,吃,穿的是粗布衣,住的是石頭房,做的是養馬駕車,舂米推磨,從生活的不同側面,典型地反映了勾踐在吳國的處境.大人讀起來能很簡單地體會到勾踐受到...
《臥薪嘗膽》教學反思《臥薪嘗膽》這一課是一篇寓含深刻道理的中國歷史故事。課文敘述了春秋時期吳王夫差和越王勾踐之間征戰勝敗的故事。越王勾踐敗不餒,忍辱負重,臥薪嘗膽,最后轉敗為勝;吳王夫差非常驕傲,不聽忠言,放虎歸山,最終...
教學目標: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,喜歡讀課文。 2、學會本課的生字新詞,初步理解課文主要內容,能說說這個故事梗概。 3、抓住文中的有關詞句,理解“建議”并會運用,引導學生初步體會課文中所蘊含的情感和道理。...
閱讀理解主要用來考查學生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。為提高大家的閱讀能力,以下是小編整理的《臥薪嘗膽》及《生于憂患,死于安樂》閱讀訓練試題及其部分參考答案,旨在讓同學們更好的把握閱讀的技巧,希望對你們有所啟發和收獲!臥...
閱讀理解主要用來考查學生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。為提高大家的閱讀能力,以下是小編整理的《臥薪嘗膽》及《生于憂患,死于安樂》閱讀訓練試題及其部分參考答案,旨在讓同學們更好的把握閱讀的技巧,希望對你們有所啟發和收獲!臥...
這篇課文是一篇具有很深意義的歷史故事,同時課文標題也是一個成語。在這課中,我先講述了課文的第四小節,以勾踐明明可以享受很好的生活,為什么非要去臥薪嘗膽,讓孩子們說出為了報仇雪恨,接著說說具體表現。...
一.揭示課題,檢查預習。師:今天,我們來學習一個成語故事,請大家齊讀課題。生齊讀:臥薪嘗膽。師:我們已經布置了這一課的預習,現在請同學們再讀一遍課文,熟悉一下課文內容。生自由讀課文,教師巡視檢查。指名分段讀課文。...
教學要求:1.有感情的朗讀課文,復述課文。2.理解課文內容,懂得只有勝不驕,敗不餒,才能取得勝利的道理。3.能理解臥薪嘗膽的意思,以及其精神。教學重點:1.著重理解越王勵志圖強的精神。...
教學要求:能結合課文理解“臥薪嘗膽”的字面意思,并能通過誦讀感悟,理解“臥薪嘗膽”所包含的“忍辱負重、發奮圖強、堅持不懈”的精神含義。教學過程:一、復習導入1、這節課我們繼續學習12課《臥薪嘗膽》,齊讀課題。...
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能講述故事內容。2、學會會本課11個生字,兩條綠線內的12個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。會用請求、建議造句。3、默讀課文的第四自然段,能結合課文理解臥薪嘗膽的意思。...
作者:丁宏喜一、教學要求:1、默讀課文第四自然段,能結合課文理解“臥薪嘗膽”的意思。2、理解課文內容,明白只有勝不驕,敗不餒,才能取得勝利的道理。二、教學重點、難點:結合課文理解“臥薪嘗膽”的意思。...
《臥薪嘗膽》是語文三年級上冊中的一篇課文,是一個寓含深刻道理的中國歷史故事。課文敘述了春秋時期吳王夫差和越王勾踐之間征戰勝敗的故事,著重表現了越王勵志圖強的精神。...
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,懂得只有艱苦奮斗,發憤圖強,才能取得勝利的道理。...
在進行這一單元的教學中,我就有這樣的想法:要將這兩篇課文對照起來讀。之所以這樣的考慮,我是基于這樣的考慮:目前的教學似乎已經陷入了一種困境,很多的老師開始向外面突圍。...
薛法根教學實錄——《臥薪嘗膽》 薛法根臥薪嘗膽教學視頻 今天《小學語文教師》創刊200期紀念大會,來自全國各地的700多位老師聚集在上海浦東,搞這樣一個教學研究活動。我能夠來參加,非常高興。...