孫中山破陋習(xí)（第二教時(shí)）
這兩句話哪一句好？從“含著眼淚”這個(gè)詞語，你看出了什么？
△ 因?yàn)閶寢屩缹O中山說話有理，卻不能照著他的話去做，心情很難受，用“含著眼淚”這個(gè)詞語，寫出了當(dāng)時(shí)媽媽無奈的心情。
5、分角色朗讀。△ 孫中山：生氣、堅(jiān)定的語氣
△ 媽媽： 無奈的語氣
6、還是孩子的孫中山雖然心里又急又氣，卻毫無辦法。他被媽媽推出了房門。看，出示圖：
① 分析畫面。
畫面有哪兩個(gè)人？屋子里坐著的是什么人？她正在干什么？屋子外站的是什么人？他神情態(tài)度怎么樣，為什么會(huì)這樣？此時(shí)的他會(huì)想些什么？
② 小結(jié)圖意：
畫面上有孫中山和他媽媽兩個(gè)人。屋子里坐著的是媽媽，她正在給姐姐纏足。屋子外面站著的是孫中山，他眉毛豎起，兩手叉腰，頭部側(cè)向一邊，好像在聽著他姐姐的哭喊聲。
7、
當(dāng)時(shí)不管孫中山如何想，如何反對(duì)都無濟(jì)于事，姐姐照樣被迫纏了小腳。此后的幾個(gè)月，出示第7自然段，引讀。“再也沒有——再也沒有——”可見，纏足陋習(xí)給姐姐帶來了無法想象的痛苦，孫中山看在眼里，痛在——心里，這件事深深地刺痛了他——
出示比較： 這件事刺痛了他的心。
這件事深深地刺痛了他幼小的心。
這兩句話有什么不同？哪一句好，為什么好？
△ 下面一句多了“深深地”和“幼小”兩個(gè)詞語，比上面一句好，它說明孫中山幼年時(shí)受到這件事打擊的程度很深，將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
（三）學(xué)習(xí)第8小節(jié)
1 過渡：孫中山發(fā)現(xiàn)，是纏足陋習(xí)奪走了姐姐的快樂和幸福：隨著年齡的增長(zhǎng)
，孫中山更加清楚地認(rèn)識(shí)到，封建纏足陋習(xí)，給包括姐姐在內(nèi)的千千萬萬的中國(guó)婦女帶來了巨大的痛苦，所以后來孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功以后，首先廢除的就是這個(gè)……..（引答）
這可是什大快人心的事，同學(xué)們?cè)僮x這一自然段。出示這一自然段。
三、總結(jié)課文
1、如果沒有孫中山，我們?cè)谧呐瑢W(xué)也許正在被纏足；如果沒有孫中山，你們的奶奶、媽媽也許早已被纏足；如果沒有孫中山，我們?cè)谧呐蠋煱ǜ道蠋熞苍S早已被纏足。纏足陋習(xí)殘害中國(guó)婦女上千年，到孫中山手上才廢除，這對(duì)解除婦女的痛苦起到了重要的作用。此時(shí)，你想對(duì)孫中山爺爺說些什么呢？
出示銅像圖
2、
廢除纏足陋習(xí)這件事反映了孫中山反對(duì)封建陋習(xí)的革命精神。，具有重大的歷史意義。孫中山先生推翻清朝政府，結(jié)束了我國(guó)兩千多年來的封建君主制度，功勞偉大。人民為了紀(jì)念他，為他立了銅像，他的形象多么高大。讓我們?cè)賮碜x一讀課題。
四、作業(yè) ：
1、有感情地朗讀課文。
2、把這個(gè)故事講給小弟弟、小妹妹聽
五、 板書：
孫中山破陋習(xí)
姐姐 被迫纏足 痛苦
孫中山 堅(jiān)決反對(duì) 廢除
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