第一課時 線的認(rèn)識教案
第一課時 線的認(rèn)識教案教學(xué)目標(biāo)：
1、 借助實(shí)際情景和操作活動，認(rèn)識直線、線段與射線。
2、 會用字母正確讀出直線、線段與射線。
3、 會數(shù)簡單圖形中的線段
教具準(zhǔn)備：
3張長方形的紙，一把直尺
教學(xué)難點(diǎn)：
直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形，學(xué)生直接感知有一定的困難。
教學(xué)過程
活動一：閱讀。
讓學(xué)生通過下圖，從現(xiàn)實(shí)中的鐵軌、斑馬線、射燈的光柱等抽象出
直線 線段 射線
活動二：“認(rèn)一認(rèn)”
a 通過活動，動手操作，體會到他們都是直的
b 用自己的語言描述這三個圖形的特征新課標(biāo)第一網(wǎng)
c 將三個圖形進(jìn)行對比，體會它們之間的區(qū)別與聯(lián)系：直線無限長，沒有端點(diǎn)；射線無限長，有一個端點(diǎn)；線段有限長，有兩個端點(diǎn)；射線與線段都是直線的一部分。
活動三：“說一說”
注意：讀射線時要注意，它的讀法一般是從端點(diǎn)讀起，只有一種讀法；而直線、線段的讀法都有兩種。
活動四：畫一畫，按要求完成。
活動五：練一練
a 第一題注意提醒學(xué)生有規(guī)律，按順序的數(shù)：ab-bc-cd-da
b 第2、3題，學(xué)生自己先估計(jì)，再測量，找出估計(jì)錯誤的原因：視覺的影響。從而認(rèn)識到，用測量的方法確定自己的估計(jì)的正確性。
[板書設(shè)計(jì)]
直線、線段與射線
直線： 射線： 線段：
無限長 無限長 有限長
無端點(diǎn) 只有一個端點(diǎn) 有兩個端點(diǎn)