pep3unit5 what would you like ?(２)
12. 讓學(xué)生到前面表演對(duì)話，進(jìn)行評(píng)比。
（三）趣味操練 （practice）
1. 單詞對(duì)抗賽
將全班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開(kāi)始后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞(如：自行車(chē))，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。
2. 缺了什么
這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物，放在講臺(tái)上，讓上來(lái)猜的學(xué)生先看半分鐘，然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立，再讓另一位學(xué)生上來(lái)取走一樣?xùn)|西。然后說(shuō)：“pease guess what is missing?”猜的學(xué)生要在10秒鐘內(nèi)用英語(yǔ)把缺的東西說(shuō)出來(lái)。
擴(kuò)展性活動(dòng)（add-activities）
let’s sing: what would you like?
p67頁(yè)let’s sing部分。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
unit 5 what would you like?
what would you like for dinner/
i’d like…