牛津4A——Unit 3 A purse教案
出示圖片領讀拼讀單詞。
c. 指著遠處的傘。 t： what’s that over there ? let me see .oh ,it’s an umbrella .
出示圖片，領讀拼寫單詞。
2. 學習單詞a key ,a crayon ,a storybook ,a purse ,a tape .
a. 通過touch and guess游戲學習以上單詞。
b. 指導拼寫以上單詞。
四、sing a song 《perhaps 》.
1. 領讀歌詞，理解意思。
2. 聽錄音。
3. 聽錄音學唱。
4. 聽錄音，跟唱。
五、play a game 生活用品歸類。
homework .
1. 會唱歌曲《perhaps》
2. 抄寫四會單詞4遍。
板書設計：
unit 3 a purse .
an umbrella a water bottle
a fan a key
a crayon a stroybook
a tape
第三課時
教學內容：c部work in pairs及e部分read and act .
教學目標：
1.能聽懂、會說、會讀并會寫句型:where’my …? is this /that your /his /her …? yes ,it is .no ,it isn’t .
2. 能夠認讀并會表演e部分對話內容。
教學過程：
一、warm up
1. greetings .
2. sing a song 《perhaps》.
3. free talk .
主要交談本單元出現句型。
4. on duty .
二、review 復習b部分所學內容。
三、presentation and practice .
1. 請一位學生結合圖片進行示范操練。
2. 指定兩位基礎較好的學生根據圖片模仿示范練習，其余學生邊聽邊看。