Unit 6 Meet my family第四課時(四年級英語上冊新教材)
(二)總結賞析,情感升華 every trade has its master.行行出狀元 (三)作業分層,自主拓展 1.listen to the tape, imitate. 2.make a survey : investigate the jobs of your family. 調查一下你家人的職業。 3. 用所學過的或搜集到的有關職業的單詞,做成人物詞卡。 【設計意圖:作業是課堂教學的延伸,根據不同學生的學習需求,針對學生最近的“發展區”,實行分層布置作業,讓不同層次的學生選做不同層次的作業,讓更多的學生有自己的發展空間,使每個學生在完成不同難度和不同數量作業的過程中有所收獲,享受成功的喜悅。】 【板書設計】unit 6 meet my family
b let’s learn
what’s your father/ mother’s job?
doctor
nurse he/ she’s a farmer .
driver
cook