《一個(gè)中國孩子的呼聲》教學(xué)設(shè)計(jì)
爸爸雖然犧牲了，但是他是光榮的，可是，如果沒有戰(zhàn)爭，他可以做些更光榮的事，比如：
繼續(xù)為維和服務(wù)，為國家培養(yǎng)更多的人才。
是啊，我們?nèi)乙矔?huì)安享天倫之樂，有一個(gè)完整的家。這一切都是因?yàn)椋骸?zhàn)爭。所以我才會(huì)呼喚：和平。
6、交流不和平資料
那么，今天的世界和平了嗎？
理解“和平之花：“嬌嫩”
生交流資料
師交流資料：（配圖）
看到這些圖片，當(dāng)大量的事實(shí)擺在我們眼前的時(shí)候，你有何感想？
（生交流）
看來我們和雷利的心情是一樣的，莉莉發(fā)出了“要和平不要戰(zhàn)爭”，這僅僅是一個(gè)孩子的呼聲嗎？還有誰？除了我們中國人，世界上愛好和平的人也在呼吁：
讓我們也加入到他們的行列中吧！（師生分讀最后一段）
是啊，為了家庭的幸福，我們呼喚：
為了國家的安寧，我們呼喚：
為了全世界更加美好，我們呼喚：
8、那么，為了和平，我們該做些什么呢？小組交流一下：每組派一名代表說。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭讓多少像雷利一樣的家庭妻離子散，戰(zhàn)爭又讓多少原本美好的家園毀于一旦，正是基于這樣的原因，雷利向當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長加利發(fā)出了呼吁——（要和平不要戰(zhàn)爭！）
正是基于這樣的原因，聯(lián)合國在總部大堂掛上了這幅標(biāo)語——四海之內(nèi)皆兄弟，目的就是向全世界呼吁——（要和平不要戰(zhàn)爭！）
正是基于這樣的原因，你，我，我們大家，我們所有熱愛和平的人們，都應(yīng)該深深地發(fā)出我們的呼吁——（要和平不要戰(zhàn)爭！）
相信全世界都能聽到我們的呼聲！也相信我們的世界會(huì)由此變得更加美好，
結(jié)尾：短短40分鐘的課堂，讓我們無法停止對(duì)和平的呼喚，因?yàn)椋鹤屖澜绯錆M愛，讓和平永駐人間不但是一個(gè)中國孩子的呼聲，也是全世界人民的共同心愿。
課后，我們可以利用課余時(shí)間給那些戰(zhàn)爭中的孩子寫封信，也可以辦一期“停止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平”的手抄報(bào)。