16,李時珍夜宿古寺 (第二課時)
(3)讓我們把他記載的內容再讀一讀.
(4)從他詳細的記載中,你能體會到李時珍是一個怎樣的人 (觀察仔細,認真負責)
b:李時珍親自試藥性(出示第12節)
(1)為什么要親自試藥性 默讀,交流.如果胡亂記上去會怎么樣
(2)那么李時珍是怎么區分雞腸草和鵝腸草的藥性的呢 圈出相關詞語.
①指名交流:端詳,扯下,嚼嚼,誰能表演一下 從這些動作中你體會到了什么 (板書:嚴謹認真,一心為民)
②指導朗讀:"李時珍……若有所悟."
③如果是你,敢這樣做嗎 為什么
④同學們,品嘗藥草是非常危險的,因為有的藥草是有毒的.李時珍作為醫生難道不懂嗎 那他為什么還要親自品嘗藥草呢 你想對李時珍說些什么呢
(3)讓我們帶著深深的崇拜之情齊讀第12自然段.
四,揭示中心
1,同學們,李時珍吃了這么多的苦,他認為值不值得 為什么 請同學們再讀讀這段話.(出示第七節)
2,學生交流.(點擊劃線"我們修訂好……值得的")
(1)什么叫萬民得福 (板書:萬民得福)
(2)修訂《本草綱目》,老百姓會得到哪些好處呢
3,李時珍在說這句話的時候,你覺得他是怎樣的語氣
指導朗讀:指讀,齊讀
4,讓我們一起把李時珍在夜宿古寺時說的這段話再讀一遍吧!
五,學習第13節
引讀:寺外,山風——貓頭鷹在——圓盤似的月亮——但李時珍還在認真辨別著,記載著,他的話語仿佛又回蕩在我們耳邊.(齊讀第7節)
六,總結
1,同學們,李時珍傾畢生的精力和心血,從生氣勃勃的青年,到白發蒼蒼的老人.終于完成了《本草綱目》.這部書近200萬字,共52卷,老師這里就有其中的第四卷,(出示實物)里面詳細地記載了各種中藥的名稱,用法和作用,并配上一些相應的圖片.李時珍為后人留下了這樣寶貴的經典著作,后人永遠記得他.
2,此時,你最想說的是什么 把話寫在書上李時珍的畫像旁.(指名交流)
3,結合板書總結:
老師發現,我們每一位同學都被李時珍這種不怕吃苦,嚴謹認真,一心為民的精神深深地折服,讓我們永遠記得這個名字——李時珍.
七,布置作業
在我們江陰馬鎮,也有一位像李時珍這樣不怕吃苦,在外長年累月奔波的偉人,他就是——徐霞客.他是我國的地理學家,是我們江陰人的驕傲.請同學們收集一些他的感人故事,下節課交流.
板書設計: 李時珍夜宿古寺
不怕吃苦 嚴謹認真 一心為民
《本草綱目》
萬民得福