五下數學第五單元教案 2、同分母分數加、減法(二)
板書設計同分母分數加、減法方法一: + = = + = = =方法二: + = = = =注意計算分數連加、連減時,用幾個分數直接相加或相減比較簡便。 附同分母分數加減法檢測題:1.討論:媽媽買來一個西瓜,平均切成了8塊,你和爸爸、媽媽準備如何來分享?你能從中找到那些分數?你能提出那些數學問題?提出來讓大家解答好嗎?2連線+ 21+ 1+ 1+ 22+ 3.判斷下面各題的對錯,找出錯誤原因,并改過來. (1)+= (2)6 - - =5-- =5- =54.計算: - - 1 - - + + + + 觀察第二行,你發現了什么?若兩個相同的分數相減結果又如何? 5.口答:(1)一根鐵絲長米,比另一根鐵絲長米,了;另一根鐵絲長多少米?(2)3天修一條路,第一天修了全長的 ,第二天修了全長的,第三天修了全長的幾分之幾?教學反思:對計算方法上的探討,在計算中能讓學生自己去嘗試,用自己喜歡的方法去做題,力求學生的算法多樣化。