“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)
五、總結(jié)與收獲:
總結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
教師通過(guò)學(xué)生交流,完成課題板書(shū)“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”。
教師指出:在生活中,像零上溫度與零下溫度、海平面以上和海平面以下、地面以下樓層和地面以上樓層、收入與支出、得分與失分、股價(jià)上漲與下跌等都是相反意義的量,都可以用正數(shù)或負(fù)數(shù)來(lái)表示。課后請(qǐng)同學(xué)們收集一些負(fù)數(shù)在生活中應(yīng)用的資料,以便下節(jié)課進(jìn)一步研究。
六、作業(yè):
練習(xí)一第1、3、4、6。
第6題適當(dāng)指導(dǎo),刻度要注意平均分