五上第四單元 簡易方程教案
2、機(jī)床廠今年每月生產(chǎn)機(jī)床100臺，是去年的2倍，去年平均每月生產(chǎn)多少臺？
二、新課
1、出示一個足球
觀察：足球上的黑色皮和白色皮有什么特點(diǎn)？
2、出示例題1：白色皮共有20塊，比黑色皮的2倍少4塊，共有多少塊黑色皮？
（1）分析：題目的已知條件和問題分別是什么？
（2）根據(jù)“白色皮比黑色皮的2倍少4塊”寫出這道題的等量關(guān)系式。
①黑色皮的塊數(shù)×2－4＝白色皮的塊數(shù)
②黑色皮的塊數(shù)×2－白色皮的塊數(shù)＝4
（3）提問：根據(jù)等量關(guān)系式，你會列方程嗎？（同桌討論）
（4）匯報。
3、檢驗(yàn)（略）
4、小結(jié)：列方程應(yīng)用題要根據(jù)應(yīng)用題中的等量關(guān)系列方程，一般應(yīng)用題的等量關(guān)系有多種，解答時可選擇一種比較適合自己思路的方法進(jìn)行解答。解答完后要記得檢驗(yàn)。
三、練習(xí)
1、解方程
6x-54=30 7x-36=27 3.5x+4=4.7 2x-16=23
2、p66的第3、4題。
3、p67的第6、7題。
4、p68的第8-10題。
四、小結(jié) （略）
五、作業(yè)p66的第1、2、5題。
教學(xué)反思：有少量的學(xué)生沒有掌握好。特別是數(shù)量關(guān)系式，學(xué)生比較難理解。
第十課 稍復(fù)雜的方程（二）
教學(xué)內(nèi)容：書p69的例2 。
教學(xué)目標(biāo)：
1、會解答形如ax＋ab＝c的方程。
2、會列形如ax＋ab＝c的方程解答應(yīng)用題。
教學(xué)重難點(diǎn)：能解方程并會解應(yīng)用題。
預(yù)計教學(xué)課時：1節(jié)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
商店運(yùn)來蘋果和梨各8筐，每筐梨重23千克，每筐蘋果重25千克，蘋果和梨共重多少千克？
1、分析題目的已知條件和問題。
2、獨(dú)立列式計算。
3、比較：23×8＋25×8與（23＋25）×8有什么不同？
二、新課
1、出示書中p69的例2。
2、根據(jù)圖和文字，說一說這道題的已知條件和問題分別是什么？
3、分析本題的等量關(guān)系。
①蘋果的總價＋梨的總價＝總錢數(shù)
②兩種水果的單價總和×2＝總錢數(shù)
4、列方程并解方程。（學(xué)生獨(dú)立完成，讓個別出來板演兩種方法）
5、比較兩種解法的聯(lián)系。
三、練習(xí)
1、解方程新課標(biāo) 第一 網(wǎng)
9×（x－6）＝54 （x－9）÷7＝6
4×（x＋8.2）＝40.8 （x＋5）÷5＝45
2、兩個火車站相距425千米。甲乙兩列火車同時從兩站相對開出，經(jīng)過2.5小時相遇，甲車每小時行90千米，乙車每小時行多少千米？
3、書上p71的第3題。
4、書上p72的第4題。
四、小結(jié)（略）
五、作業(yè)：p71的第1、2題。
教學(xué)反思：學(xué)生對這一類型的方程的解法還是不夠明白。
第十一課 稍復(fù)雜的方程（三）
教學(xué)內(nèi)容：p70的例3。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會解答形如ax＋bx＝c的方程。
2、掌握高未知數(shù)的方法，能列方程解答應(yīng)用題。