五上第四單元 簡易方程教案
2、機(jī)床廠今年每月生產(chǎn)機(jī)床100臺,是去年的2倍,去年平均每月生產(chǎn)多少臺?
二、新課
1、出示一個足球
觀察:足球上的黑色皮和白色皮有什么特點(diǎn)?
2、出示例題1:白色皮共有20塊,比黑色皮的2倍少4塊,共有多少塊黑色皮?
(1)分析:題目的已知條件和問題分別是什么?
(2)根據(jù)“白色皮比黑色皮的2倍少4塊”寫出這道題的等量關(guān)系式。
①黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)
②黑色皮的塊數(shù)×2-白色皮的塊數(shù)=4
(3)提問:根據(jù)等量關(guān)系式,你會列方程嗎?(同桌討論)
(4)匯報。
3、檢驗(yàn)(略)
4、小結(jié):列方程應(yīng)用題要根據(jù)應(yīng)用題中的等量關(guān)系列方程,一般應(yīng)用題的等量關(guān)系有多種,解答時可選擇一種比較適合自己思路的方法進(jìn)行解答。解答完后要記得檢驗(yàn)。
三、練習(xí)
1、解方程
6x-54=30 7x-36=27 3.5x+4=4.7 2x-16=23
2、p66的第3、4題。
3、p67的第6、7題。
4、p68的第8-10題。
四、小結(jié) (略)
五、作業(yè)p66的第1、2、5題。
教學(xué)反思:有少量的學(xué)生沒有掌握好。特別是數(shù)量關(guān)系式,學(xué)生比較難理解。
第十課 稍復(fù)雜的方程(二)
教學(xué)內(nèi)容:書p69的例2 。
教學(xué)目標(biāo):
1、會解答形如ax+ab=c的方程。
2、會列形如ax+ab=c的方程解答應(yīng)用題。
教學(xué)重難點(diǎn):能解方程并會解應(yīng)用題。
預(yù)計教學(xué)課時:1節(jié)
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
商店運(yùn)來蘋果和梨各8筐,每筐梨重23千克,每筐蘋果重25千克,蘋果和梨共重多少千克?
1、分析題目的已知條件和問題。
2、獨(dú)立列式計算。
3、比較:23×8+25×8與(23+25)×8有什么不同?
二、新課
1、出示書中p69的例2。
2、根據(jù)圖和文字,說一說這道題的已知條件和問題分別是什么?
3、分析本題的等量關(guān)系。
①蘋果的總價+梨的總價=總錢數(shù)
②兩種水果的單價總和×2=總錢數(shù)
4、列方程并解方程。(學(xué)生獨(dú)立完成,讓個別出來板演兩種方法)
5、比較兩種解法的聯(lián)系。
三、練習(xí)
1、解方程新課標(biāo) 第一 網(wǎng)
9×(x-6)=54 (x-9)÷7=6
4×(x+8.2)=40.8 (x+5)÷5=45
2、兩個火車站相距425千米。甲乙兩列火車同時從兩站相對開出,經(jīng)過2.5小時相遇,甲車每小時行90千米,乙車每小時行多少千米?
3、書上p71的第3題。
4、書上p72的第4題。
四、小結(jié)(略)
五、作業(yè):p71的第1、2題。
教學(xué)反思:學(xué)生對這一類型的方程的解法還是不夠明白。
第十一課 稍復(fù)雜的方程(三)
教學(xué)內(nèi)容:p70的例3。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會解答形如ax+bx=c的方程。
2、掌握高未知數(shù)的方法,能列方程解答應(yīng)用題。