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百分數教案

發布時間:2020-02-09

百分數教案

 1.做“練一練”,輔導有困難的學生,引導他們分析解題思路。

2.練習一的1—3題:可先讓學生獨立完成,全班再交流算法。

四、課堂總結,質疑問難

  這節課你有哪些收獲?有什么不懂的問題?

板書設計: 求一個數比另一個數多百分之幾(或少百分之幾)的問題

東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。

(1)實際造林是原計劃的百分之幾?

(2)實際造林比原計劃多百分之幾?(3)原計劃造林比實際少百分之幾?

原計劃造林:                                                   

                        16公頃        實際比原計劃多的

實際造林:                  

 20公頃                        

作業設計:

1.六年級一班有61人,其中45人體育成績達標

(1)達標的人數占全班人數的百分之幾?

 (2)不達標的人數占全班人數的百分之幾?

2.(1)雞32只,兔40只,兔的只數是雞的百分之幾?

 (2)雞32只,兔40只,兔的只數比雞多百分之幾?

 (2)雞32只,兔40只,雞的只數比兔少百分之幾?

3.看圖列算式并解答:

 松樹的棵數:
                          15棵       楊樹的棵數比松樹多百分之幾?

 楊樹的棵數:
                                 45棵

2頁,當前第212
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