整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算和解答應(yīng)用題的一般步驟整理和復(fù)習(xí)
提問(wèn)：解這類題的關(guān)鍵是什么?應(yīng)注意什么? (2)看書45--46頁(yè)看你都學(xué)會(huì)了什么? （學(xué)會(huì)了用摘錄條件和問(wèn)題、通過(guò)畫圖來(lái)幫助理解題意。學(xué)會(huì)了第二種檢驗(yàn)方法，把得數(shù)當(dāng)作已知數(shù)按題意倒著一步一步地計(jì)算，結(jié)果符合原來(lái)的一個(gè)已知條件說(shuō)明解答正確。 還學(xué)會(huì)了解答應(yīng)用題要經(jīng)過(guò)4個(gè)步驟） (3)練習(xí)：第3題根據(jù)計(jì)算步驟解答下列各題(投影出示) ①玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)1200只小猴，15天完成，平均每天生產(chǎn)多少只?（ 引導(dǎo)學(xué)生按解答應(yīng)用題的4步來(lái)口述這道題的解答過(guò)程。） ②玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)1200只小猴，已知生產(chǎn)了400只，剩下的要10天完成，平均每天生產(chǎn)多少只?（根據(jù)上題的思路邊說(shuō)解題思路邊完成解答過(guò)程。） ③玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)1200只小猴。已知生產(chǎn)了5天，每天生產(chǎn)80只。剩下的10天完成，平均每天生產(chǎn)多少只？（畫出線段圖解答，指名講解題思路。(4)提問(wèn)比較：從以上幾題你發(fā)現(xiàn)了什么？（這是三道相關(guān)聯(lián)的應(yīng)用題，2、3題是通過(guò)把一步應(yīng)用題逐步增加條件擴(kuò)展為兩步應(yīng)用題的。解答時(shí)都要根據(jù)解答應(yīng)用題的五個(gè)步驟來(lái)完成。這樣就能解答各類應(yīng)用題。）三、綜合練習(xí)1.按順序填寫下面的方框，然后列綜合算式解答。 1.28 1.52 4.38 0.73 ＋ × 0.25 9.2 ÷ ＋ 3.2 2.5 × ×2.下列各題列式對(duì)嗎？錯(cuò)在哪？⑴6.2減去2.4與1.3的和，差是多少?列式為：6.2－2.4－1.3⑵10減去5.6與1.3的積，所得的差去除24.8，商是多少？列式為：24.8÷［10－（5.6＋1.3）］