牛津小學(xué)英語5B第七單元教案
如:t: what do you do at 7:40?
s: we go to school at 7:40. 3 教師根據(jù)學(xué)生所說內(nèi)容設(shè)計一張表格寫在黑板上。（表格1）
time
what to do ?
6:45
i get up.
7:40
i go to school.
8:30
classes begin.
11:45
i have lunch.
5:00
i come home.
9:30
i go to bed.
d look and read (約12分鐘)
1 教師以一段話引出sam的一天,學(xué)習(xí)look and read.教師說:we are busy everyday, our friend sam also has a busy day. he is busy from morning to night.然后出示sam的一天活動的六張圖片,讓學(xué)生邊看邊聽錄音。（幻燈片14-19）
2 學(xué)生理解整個有關(guān)sam 的一天的活動后一起完成另一張表格。（表格2）
time
what to do ?
6:45
sam gets up.
8:00
sam goes to school.
8:30
classes begin.
11:40
sam has lunch.
5:50
sam comes home.
9:00
sam goes to bed.
3 利用多種形式展示圖片內(nèi)容,學(xué)生同桌之間運用對話形式操練句型。（幻燈片14-19）
如:
a: what time is it ? b: it's a quarter to seven.
a: what does sam do at a quarter to seven?
b: he gets up at a quarter to seven.
e look and guess (約8分鐘)
1 讓兩名學(xué)生站在講臺前面,一名學(xué)生說時間,另一名學(xué)生根據(jù)時間做相應(yīng)的動作,臺下的學(xué)生用一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)句式完整地描述出學(xué)生所做的動作,如:he brushes his teeth at ten past six.
2 在小組范圍內(nèi)開展游戲活動.把學(xué)生分成三人一組,其中一人掛者設(shè)計有時針的鐘面,用左右手分別表示時針和分針,另外一個學(xué)生做動作,讓其他同學(xué)猜他們所演示的時間和動作,如:she washes clothes at ten to three.
f listen and repeat (約6分鐘) （幻燈片20-21）
1 教師以休息的方式展開語音部分的教學(xué).教師說: boys and girls ，we are very busy ,let's have a rest. it's time for the party.然后出示圖片,問: where is the party?
學(xué)生觀察圖片后回答:it's at star park.教師順勢問:how to go to the park? 并做出開車的姿勢,學(xué)生便說:let's go to the park by car.最后將car, park, party, star寫在黑板上,其中ar用紅色字體標(biāo)出。
2 讓學(xué)生找出所學(xué)過的其他含有字母組合ar并且發(fā)音相同的單詞,如:bar, card, art, market, arm, farm, large, garden 并試著用這些單詞造句,而且每句話中必須包含兩個或兩個以上的上述單詞。如:let's play cards in the large garden.
3 聽錄音,跟讀單詞和句子。
作 業(yè)
1 抄寫本單元所學(xué)單詞,詞組和句型,并能默寫。
2 能夠熟讀 look and read 并能根據(jù)自己的實際生活寫一段話
板書設(shè)計
unit 7 a busy day
執(zhí)行情況