陜旅版五年級英語上冊教案集體備課1
2.掌握句型 : he is a__ she is a ______.學生須掌握表示職業的單詞，如driver等。
3.培養學生正確使用本課所學句型，來介紹人們的各種職業。
4.在教學過程中培養學生的學習興趣，并向學生滲透尊重父母的勞動，勞動最光榮的意識。
教學重點：充分掌握句子he is a___. she is a____.
教學難點：讓學生感知主語是第三人稱單數時，謂語動詞需加s 或加es
教學方法：利用本課重點句子和職業名稱互相問答，并能簡單介紹父母及家人的工作。
教具學具：單詞卡片、課件
教學課時：一課時
教學過程：
一、 復習
復習交通方式（bus,bicycle...）。利用如下的短語：
drive a car\ride a bicycle \take a bus \walk。
二、新授
1.交通方式：he\she goes to work ____.
2.職業名稱：he\she is a ___。
3. 相應的辦公地點：he\she works in ____.
三、活動練習
1.對話練習：結成小組互相問答有關家庭成員的問題。例如：
is this your ___(家庭成員)? yes\no,this is my ___(家庭成員)
does he\she work?yes,he\she is a ___(職業)
how does he\she go to work ? he\she goes to work ____(交通方式)?
2.利用單詞卡操練職業: cashier,clerk,teacher,waitress。
3.用英語描述家庭成員的職業及上班情況。
四、檢測鞏固
1. 利用《活動手冊》做聽力練習。
2. 請自告奮勇的學生向全班同學描述他們家庭成員的職業及上班情況，他們可能會用到以下句子：
this is my ___
his\her name is ___.
he\she is ___years old .
he\she is a ___(職業).
he\she works in a ___(辦公地點).
he\she goes to work ___(上班方式)
五、課堂小結
通過這節課的學習你能說一說自己家庭成員的職業及上班情況嗎？用合適的單詞填空：
1. my mother is a teacher . she works in a ________.
2. my uncle is a clerk. he works in a ________.
3.my aunt is a waitress. she works in a ________.
4.my father is a doctor . he works in a ________.
5.i am a student . i work in a _______.
教學反思：
小學五年級英語第一學期lesson 5
what do they like to do?
教學內容: lesson 5 what do they like to do?
本課主要是來介紹李明及家人喜歡干什么，屬于my family這一話題。主要句型是i like to…和he/she likes to …。所涉及的是學生熟悉的活動，如play checkers, work on the computer等，重點區別like to與likes to。
教學目標：
1、知識技能：復習有關i like to . 及相關動詞詞組，培養學生語言運用能力。