青山處處埋忠骨練習(xí)題
（1）語(yǔ)言描寫：_________________________________
（2）動(dòng)作描寫：_________________________________
（3）神態(tài)描寫：_________________________________
（4）心理描寫：_________________________________
第二課時(shí)
綜合能力日日新 十、理解感悟（文章閱讀）。（一）
主席仰起頭望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。a岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ茨芤娚弦幻妫l(shuí)知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺體吧！”主席想。b然而，這種想法很快就被打消了。他像是自我安慰地說(shuō)道：“我的兒子死了，我當(dāng)然很悲痛，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)嘛，總是要死人的。c朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們又多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。”
秘書將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，岸英難道真的不在了？父子真的不能相見了？主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電文稿放在上面。d
第二天早上，秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，放在枕頭上的電文稿寫的一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
電文稿下是被淚水打濕的枕巾。
1、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
繁忙（ ） 尊重（ ）
躊躇（ ） 醒目（ ）
2、寫出你知道的表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)。
一瞬間 _________________________________
3、這幾段文字主要寫了哪兩個(gè)方面的內(nèi)容？
（1）_____________________________________
（2）_____________________________________
4、請(qǐng)指出文中標(biāo)有字母編號(hào)的句子各屬于對(duì)人物的哪一方面的描寫。
a___________b_________c_____________d_____________
5、按要求改寫句子。
（1）戰(zhàn)爭(zhēng)嘛，總是要死人的。（反問句）
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（2）他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？（陳述句）
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6、”主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電文稿放在上面。”由人物的表現(xiàn)想象一下，此時(shí)此刻，毛主席內(nèi)心里可能會(huì)想些什么？
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7、“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”這是清代詩(shī)人__________的《____________》中的詩(shī)句。這兩句詩(shī)的意思是：___________________________。
在這篇課文中，“忠骨”指的是_________________________。