《青山處處埋忠骨》快樂練習：課堂達標（一）
a卷 課堂教學跟蹤訓練（時間45分鐘，滿分100分）一、按提示填空（21分） 1、這篇課文講了毛澤東的愛子＿＿＿＿＿＿＿在抗美援朝的戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個噩耗后極度＿＿＿＿的心情和對岸英遺體是否＿＿＿＿的抉擇
過程，表現(xiàn)了毛澤東＿＿＿＿的感情，＿＿＿＿的胸懷。 2、“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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二、字詞積累與運用（20分） 1、我能把字寫得更漂亮（看拼音，寫字、詞）：（12分） nǐ
（ ）定 xūn
（ ）鑒 xùn
（ ）職 fù
奔（ ） chóu chú
（ ） àn
（ ）然 2、在括號里填上恰當?shù)牧吭~（8分） 一（ ）電報 一（ ）大字 一（ ）枕巾 一（ ）戰(zhàn)斗 一（ ）臥室 一（ ）飛機 一（ ）好參謀 一（ ）作戰(zhàn)圖
三、我是小小魔術師（按要求改寫句子）（18分）
1、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？
陳述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母難到就不悲痛嗎？
陳述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用鮮血凝成的中朝友誼比山還高，比海還深。
反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、課文片段閱讀（26分）
第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，放在枕頭上的電文稿寫著一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
1、“忠骨”的意思是＿＿＿＿＿＿，在本文指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6分） 2、從毛主席簽的電文稿，反映了什么？（8分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、“電文稿下是被淚水打濕的枕巾”這句話中，我們仿佛看到了什么？（12分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、寫法學習指導與運用（15分）
課文中有許多地方抓住了人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動進行描寫。請你依照課文的寫法，選擇某一方面進行描寫。
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