北師大小學語文第九冊第二單元奇觀教案
教材分析： 本單元主題為“奇觀”，三篇主題課文《雅魯藏布大峽谷》、《浙江潮》、《紅樹林》，一篇拓展閱讀《海市》，一個語文天地，旨在引導學生留心觀察大自然，細心觀察家鄉的事物。教學目標： 體會作者對大自然鬼斧神工的驚嘆，體會作者對祖國大好河山的無比自豪與熱愛，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情；培養學生的形象力和合作學習的能力，學會不斷總結學習方法，正確評價自己，提高課內外結合的語文綜合學習能力。
教學重點： 體會作者對大自然鬼斧神工的驚嘆，體會作者對祖國大好河山的無比自豪與熱愛，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。
教學重點： 提高語文綜合學習能力。初步學會列提綱的方法。
課時分配：
《雅魯藏布大峽谷》 2課時
《浙江潮》 2課時
《紅樹林》 2課時
《海市》 1課時
語文天地 4課時
雅魯藏布大峽谷
教材分析：
這篇課文從雅魯藏布大峽谷拐彎處的形成、與它有關的世界之最，它是一個自然博物館、它是世界最后一塊秘境等幾個方面，介紹了世界奇觀——雅魯藏布大峽谷。
教學目標：
體會作者對大自然鬼斧神工的驚嘆之情，體會作者對祖國大好河山的無比自豪與熱愛，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。學會理解生字新詞，學會課文中的說明方法：列數字、對比和舉例。初步學會列提綱的方法。
教學重難點：
培養學生的表達能力，搜集處理信息的能力。學習列提綱。
教學構想：
交流課前查找的資料，然后復述傳說，提高學生的表達能力；通過學習數字、比較等說明法，知道雅魯藏布大峽谷的壯觀；在學習第四自然段，知道峽谷內的風景秀麗，引出最后兩個自然段的感受，進一步激發學生熱愛祖國河山的感情。
教學準備：
多媒體課件
教學時間：
2課時
第一課時
教學內容：
學習課文，欣賞雅魯藏布大峽谷的壯觀景象。
學生學習過程：
一、導入：
說一說你見過的最壯觀的自然景觀。
老師這兒有幾幅圖片還有一首歌，大家看一看聽一聽，想想是哪兒的風情？（放課件，聽歌曲《青藏高原》。）
這節課我們來欣賞雅魯藏布大峽谷的壯觀景象。
二、初讀課文
1、自由朗讀課文，找出課文中，你對哪個地方感興趣，用筆畫下來。
2、學生邊讀邊畫，教師巡視。