《陶校長的演講》同步練習
■預習與自學⒈作為一名小學生，怎樣才能使自己不斷地取得各方面的長足進步呢？請認真讀一讀課文，它會詳細地告訴你的。
⒉聯系上下文，理解下列詞語的意思。
堡壘 穩定 激勵 源泉 彼岸
⒊自讀課文，想一想：陶校長演講的內容是什么？一共講了幾個方面的問題？分別是什么？
⒋讀了課文，你遇到了哪些疑難問題，請你在書上做上記號。
●練習與作業
一、看拼音，寫詞語
jī lì yuán quán bǐ’àn
( ) ( ) ( )
bǎo lěi fǒu zé wěn dìng
( ) ( ) ( )
jiàn kāng biān cè duàn liàn
( ) ( ) ( )
二、給帶點字選擇正確的讀音
堅韌（rèn rèng） 穩定（wěng wěn）
責任（zé zhé） 激勵（lì nì）
否則（fǔ fǒu） 彼岸（bǐ pǐ）
三、比一比，再組詞
煉（ ） 穩（ ） 厲（ ）
練（ ） 隱（ ） 勵（ ）
拔（ ） 即（ ） 原（ ）
撥（ ） 既（ ） 源（ ）
四、在括號里填上合適的詞語
（ ）的理想 （ ）的進步
（ ）的生活 （ ）的鍛煉
（ ）的發展 （ ）的道德
（ ）的影響 （ ）的基礎
五、讀下面的句子，用帶點的詞造句
⒈有了學問，將來才能更好地造福社會。