艾滋病小斗士教案
自由讀 齊讀 有感情地朗讀全文 討論、交流 通過關鍵詞語,體會恩科西的悲慘命運是無法避免的。 著重理解曼德拉說的話,體會其含義,體現本課的宗旨。 作業設計: 作為一名小學生,我們也會面臨挫折與失敗、天災與人禍,我們應該如何面對呢?請結合課文寫一寫自己的認識。 板書設計 頑強抗爭 15、艾滋病小斗士(恩科西) 珍愛生命 關愛他人 教學反思艾滋病小斗士教案
自由讀 齊讀 有感情地朗讀全文 討論、交流 通過關鍵詞語,體會恩科西的悲慘命運是無法避免的。 著重理解曼德拉說的話,體會其含義,體現本課的宗旨。 作業設計: 作為一名小學生,我們也會面臨挫折與失敗、天災與人禍,我們應該如何面對呢?請結合課文寫一寫自己的認識。 板書設計 頑強抗爭 15、艾滋病小斗士(恩科西) 珍愛生命 關愛他人 教學反思一、教學目標:1.能有感情地朗讀課文。2.學會本課生字新詞。3.默讀課文,圍繞中心問題認真思考,科學認識艾滋病,關愛艾滋病患者。4.通過學習具體的語言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植戰勝“災難”的信心。二、教學重、難點。...
學科 語文 年級 五、二 課題 艾滋病小斗士 課型 新 課時 1 備課人 邢杰 教學 目標 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課7個生字,理解由生字組成的詞語。 3.學會抓住課文詞句,品味課文內容,體會人物形象。...
一、宣傳活動主題20xx年“世界艾滋病日”活動主題為,旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔防治責任和義務,群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。...
一、扣題初讀片斷1:師:免疫力什么意思大家知道嗎?疫,指傳染病。免疫力,指身體具有的抵抗傳染病傳染的能力。當人的氣管、肺部的免疫力降低時,就有可能感染氣管炎、肺炎等疾病,當人的肝部免疫力降低時,就有可能感染肝炎等疾病如果人...
一、 看拼音,寫詞語。rn c xū ro hū y yn f( ) ( ) ( ) ( )zh qi xiān ro yng yāo yīng r( ) ( ) ( ) ( )lng yǎn xiāng kn xuān rn d bō( ) ( )二、 多音字組詞。...
學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、默讀課文,圍繞中心問題為什么說恩科西是艾滋病小斗士? 進行思考,科學地認識艾滋病,關愛艾滋病患者。3、通過學習具體的語言文字,感悟小斗士的可敬,培養戰勝災難的信心。...
【教學片段】師:各位同學,今天老師很高興走進我們xx班,跟大家一起學習。老師已經跟同學們學習了一篇課文,一起讀課題艾滋病小斗士。下面我們就接著陳老師的話題繼續學習這篇課文,再一次走近艾滋病小斗士恩科西,通過文中的文字,走入...
教學目標:通過不斷的潛心讀文,透過語言文字感受愛滋病給恩科西的身體、心靈帶來的痛苦。抓住“挺”字理解文本,想象文本外恩科西的堅強,進而從“挺” 中悟出人物的精神,產生自己的情感。...
教材簡析:這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病,一邊頑強地與病魔做斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童的動人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。...
一、活動主題攜手抗艾,重在預防。二、活動目的深入宣傳了解艾滋病防治知識和政策,營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍。三、活動時間20xx年12月16日—12月23日四、活動對象全院全體學生(含畢業班外出實習學生)。...
一、活動目的旨在讓大學生加強艾滋病防范意識,了解艾滋病在全球范圍內的控制和預防工作,通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持國家制定的.防治艾滋病的規劃,以實際行動支持防艾工作。...
在聽了五年級新課文《艾滋病小斗士》后,感觸頗多。我認為情感對于語文課堂教學是非常重要的。情感對人的認識和行動起著刺激的作用。多媒體技術無疑為創設情景,陶冶學生的情感提供了最大的可能性和最佳的視聽效果。...
【班會主題】:《預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章》【班會背景】:現在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份...
【教學目標】1.能流利地朗讀課文,并能讀出真情實感。 2.通過默讀課文,能圍繞中心問題認真思考,從而科學了解艾滋病的知識,并學會關愛艾滋病患者。 3.品讀具體的語言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,引導學生樹立戰勝“災難”的信心。...
一、在括號里填上合適的詞語。微弱的(燈光)周游(世界)引起(重視)(意志)頑強纖弱的(聲音)遭到(歧視)震撼(人心)(身體)虛弱二、填上帶有弱的詞語意志(薄弱)性格(軟弱) 感情(脆弱) 神經(衰弱)三、填空。...