高爾基和他的兒子教案
課題
高爾基和他的兒子
共需要 2 課時(shí) 此為第 2 課時(shí) 內(nèi)容精讀課文
教學(xué)目標(biāo)1、 理解高爾基信中最后兩段話的含義。
2、學(xué)生初步懂得人生快樂(lè)在于付出的道理。
1、 學(xué)生初步懂得人生快樂(lè)在于付出的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件
教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 二 次 備 課 一、復(fù)習(xí)檢查。
1、 這篇課文寫(xiě)了高爾基和他兒子之間的哪兩件事?(1、栽花賞花 2、寫(xiě)信教子)
二、 講讀課文。
(一) 講讀課文第二段。
1、 自由輕聲讀課文第二段。說(shuō)說(shuō)你從這件事中體會(huì)到了什么?(讓學(xué)生在讀文的基礎(chǔ)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn))
2、 指名讀課文第二、三自然段。找出課文中描寫(xiě)兒子種花草的句子。
3、 交流這些句子。
4、 練說(shuō):高爾基的兒子就要告別爸爸媽媽,回蘇聯(lián)去了,他望著
滿院親手栽種的花草,心里想--------------------------------------------。
5、 春天到了,兒子種的花全開(kāi)了。齊讀第四自然段。
6、 出示春天美景圖。練說(shuō):看著兒子種的花,高爾基會(huì)怎么做,怎么想呢?
7、 出示高爾基坐在花園中的情景。體會(huì)高爾基當(dāng)時(shí)的感受、心情。
8、指導(dǎo)有感情地朗讀課文第四第五自然段。背誦這兩個(gè)自然段。
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
二 次 備 課過(guò)渡:欣賞著兒子種的花,高爾基的心里非常興奮、激動(dòng),同時(shí)又感慨萬(wàn)分,他欣然提筆給兒子寫(xiě)了一封信。
(二) 、講讀課文第三段。
1、 出示高爾基的信,指名朗讀。