教學目標：1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在對語言文字的揣摩過程中，提高學生分析、理解語言文字的能力；在課堂交流過程中，提高學生的口頭表達能力。...

第一課時一、談話導入同學們，聽過《孔融讓梨》《司馬光砸缸》《裝滿昆蟲的衣袋》這幾個故事嗎？（聽）這幾個故事生動地講述了幾位名人少年時代的一些有趣的事情。...

教學過程：一.復習導入。1.今天我們繼續學習《少年王冕》，齊讀課題。2.通過昨天的學習，我們回憶下課文介紹了王冕哪幾個階段的哪幾件事情？出示：七歲，父親去世，家境貧寒。十歲，體諒母親，輟學放牛。十三四歲，學畫荷花，終有所成。...

教學目標：1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。2、 學會本課5個生字，理解生字組成的詞語。3、 理解課文內容，感受王冕勤奮刻苦的好學精神和孝敬母親的美好品德。...

教學要求】1,正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦第五自然段.2,學會本課5個生字,認識4個綠線內的生字,理解生字組成的詞語.3,理解課文內容.感受王冕刻苦勤奮的好學精神,以及孝敬母親的美好品德.【教學重難點】通過課文感受王冕勤奮好學,孝敬長...

教學目標：1、知識：理解課文內容，感受王冕的勤奮刻苦的好學精神，以及孝順母親的美好品德。2、技能：使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學目標：1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在對語言文字的揣摩過程中，提高學生分析、理解語言文字的能力；在課堂交流過程中，提高學生的口頭表達能力。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。2、學會本課5個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容。感受王冕勤奮刻苦的好學精神，以及孝敬母親的美好品德。...

教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。2.學會本課5個生字，認識4個綠線內的生字，理解生字組成的詞語。3.理解課文內容。感受王冕刻苦勤奮的精神，以及孝敬母親的美好品德。教學重難點：1.指導朗讀并背誦第5小節。...

情境研討研究問題：教學目標規約下教學內容的適切性情境研討目標：1、掌握生字新詞，會寫并且知道它們的意思。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦第五自然段，揣摩第五自然段的寫法和作用。3、能正確理解王冕說的那段話，讀出言外之意。...

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受王冕勤奮刻苦的好學精神，以及孝敬母親的美好品德。3、通過品讀自悟重點詞句，學習王冕身上的優良品質。教學準備：cai課件。...

教材簡析敘述了王冕少年時家境貧寒，但不放棄自己的理想，認真學習，終成畫荷高手故事。展現王冕的勤奮刻苦的好學精神,以及孝順母親的美好品德。教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。...

第一課時一、談話導入同學們，聽過《孔融讓梨》《司馬光砸缸》《裝滿昆蟲的衣袋》這幾個故事嗎？（聽）這幾個故事生動地講述了幾位名人少年時代的一些有趣的事情。...

提前自學:建議時間20分鐘 實際時間( )分鐘提前自學目標:1,自學生字新詞.2,初讀課文,了解課文主要內容,知道寫了誰的什么事.3,查閱課外資料,了解王冕這個人,以及《儒林外史》這本書.自學過程:1,自讀課文2遍,讀準字音,讀通句子,畫出生詞讀一...

教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，感受王冕勤奮刻苦的好學精神，以及孝敬母親的美好品德。3.通過品讀自悟重點詞句，學習王冕身上的優良品質。4.學習描寫人物故事的寫作方法。...