蘇教版小學五年級語文上冊第5單元導學案
3.敦煌莫高窟坐落在甘肅省 和 的懷抱中， 個洞窟像 排列在 。
小組內成績評定（ ☆ ☆ ☆）老師成績評定 （ ☆ ☆ ☆）
第二課時預習作業
5. 默讀課文，仔細想一想，莫高窟的彩塑、壁畫、藏經洞各有什么特點？在書中畫一畫。
6. 想一想，為什么莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫?
7. 有感情地朗讀課文，把莫高窟的藝術魅力用朗讀表現出來。
8. 練習背誦課文第二至四自然段。
作業評價：（業面： 業績：
高郵市五年級語文上冊第五單元導學案編寫：葛華梅 審閱：胡恒香
《莫高窟》（第二課時）
學習目標
4. 能流利、有感情地朗讀課文，在讀中體會莫高窟的藝術魅力。
5. 讀懂課文內容，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位。
6. 背誦課文第二至四自然段。
7. 學習圍繞中心句把內容寫具體的方法。
預習反饋
根據預習要求在小組內展示：
1. 莫高窟的彩塑、壁畫、藏經洞各有什么特點？讀一讀句子。
2. 有感情地朗讀課文，把莫高窟的藝術魅力用朗讀表現出來。
3. 練習背誦課文第二至四自然段。
學習組組長給予評定。（ ☆ ☆ ☆）
合作探究
為什么說莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫?
溫馨提示：讀一讀課文，先在文中做批注，再把自己的想法說給小組內的同學聽
當堂檢測
1.彩塑的特點是 ，壁畫的特點是 ，藏經洞的特點是 。課文抓住彩塑、壁畫、藏經洞生動地像我們介紹了莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫，贊揚了
2.先按課文內容填空，再畫出這段話是圍繞哪句話來寫的。
莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑 ， 。有 的菩薩，有 的天王，還有 的力士。有一尊臥佛長達16米，他 ， ， �？吹竭@一尊尊 的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。