《愛如茉莉》教案設(shè)計
一、 教案背景
1，面向?qū)W生： □中學(xué) √□小學(xué) 2，學(xué)科：語文 2，課時：2 3，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 搜索茉莉花的圖片， 聞一聞茉莉花的香味， 搜索茉莉花的習(xí)性。 二、 教學(xué)課題 愛如茉莉 教養(yǎng)方面： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；認(rèn)讀生字新詞，并能借助工具書或者聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語。 2、通過具體的語句理解課文內(nèi)容，聯(lián)系具體的細(xì)節(jié)描寫感受文中人物的內(nèi)心世界，讀懂文中主人公之間如茉莉般的真愛。 教育方面： 1、在品讀課文的過程中真切體會愛可以有多種表達(dá)方式，但是真愛必須付出真心；能聯(lián)系生活實際體會生活中的愛，做一個該愛就愛，并且愿意付出愛、懂得感受愛的人。 發(fā)展方面： 2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、表達(dá)愛的良好品質(zhì)。 三、 教材分析 說明教材版本、選取的教學(xué)章節(jié)、以及教師個人對教材內(nèi)容的理解分析，需要清晰的闡明教學(xué)重點、難點以及教學(xué)準(zhǔn)備。 本文選自蘇教版第十冊《愛如茉莉》一文。文章用清新、樸實的語言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧這件小事，告訴我們真愛就如茉莉般平淡無奇卻芬芳怡人。這是一篇普通的記述文，在文章學(xué)習(xí)的過程中，要讓孩子們體會到家人之間的關(guān)愛，學(xué)會感受愛，表達(dá)愛。本節(jié)課的教學(xué)重難點就是品讀文章的細(xì)節(jié)，感受主人公之間的真愛。教學(xué)準(zhǔn)備是提前搜索茉莉花圖片，聞一聞茉莉花的香味，查一查茉莉花的習(xí)性。 四、 教學(xué)方法 抓住文章的細(xì)節(jié)描寫，潛心讀書，感受父母之間平淡卻深厚的情感，從而理解“愛如茉莉”。 在教學(xué)過程中，放手讓學(xué)生讀課文，初步感知課文內(nèi)容。提出問題：茉莉花有什么特點？愛怎樣能像茉莉花呢？讓學(xué)生帶著問題讀書，對文章的內(nèi)容有個大致的了解。關(guān)注語言文字中的細(xì)節(jié)，關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，感悟、理解父母之間如茉莉一般的愛。 五、 教學(xué)過程 說明如何導(dǎo)入該課程，主要教學(xué)點的設(shè)計，知識拓展等。 教學(xué)要點： 品讀文章的細(xì)節(jié)，感受主人公之間的真愛。 教學(xué)過程： 第二課時 （一）感受茉莉，營造愛的氛圍。 1、板書茉莉 2、上一節(jié)課，我們已經(jīng)初步的學(xué)習(xí)了這一篇文章，下面請你結(jié)合上一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及你印象中的茉莉，向我們介紹一下你心中的茉莉。 3、出示圖片：下面就讓我們看一看這小小的茉莉花，這就是茉莉花。