演講天地(2課時(shí))

總第　7、8　課時(shí)授課日期：3月14~18日第二單元  千古懸念

             第6課  科學(xué)之謎（2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識和技能目標(biāo)：1.了解演示文稿的特點(diǎn)；2.了解幻燈片版式的涵義；3.熟練掌握文本、藝術(shù)字格式的設(shè)置；4.熟練掌握圖片或剪貼畫的插入；5.較熟練地掌握文本框的設(shè)置。能力目標(biāo)：1.通過了解不同演示文稿制作軟件，體會目標(biāo)達(dá)成的多樣性。2.通過利用“藝術(shù)字”制作標(biāo)題、利用“文本框”展示觀點(diǎn)、利用圖片美化幻燈片，提高自己綜合應(yīng)用能力及審美能力。3.逐步培養(yǎng)從眾多的信息中提煉觀點(diǎn)的能力。情感目標(biāo)：在第一張幻燈片的制作過程中，體會到多媒體作品的豐富多彩，體驗(yàn)創(chuàng)作的藝術(shù)魅力和成功感。教學(xué)重點(diǎn)：文字、圖片等多媒體元素的綜合應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：從已有的信息中提煉觀點(diǎn)。環(huán)境與素材在教師機(jī)上設(shè)置好共享文件夾，放入已收集的有關(guān)“杭州西湖”“恐龍博物館”的文字、圖片、視頻等資料，或提供給學(xué)生相關(guān)的網(wǎng)站地址。教學(xué)過程：一、        導(dǎo)入我們本學(xué)期要舉行一次演講會，那么需要辦公自動化中的成員powerpoint，這個(gè)軟件支持，用于演講時(shí)的幻燈片。二、新授1新建幻燈片文檔幻燈片版式的選擇（空白）熟悉窗口界面，熟悉常用工具菜單任務(wù)一：a.新建一個(gè)空演示文稿，命名為“你的名字.ppt（注意文件的擴(kuò)展名）b.      插入藝術(shù)字給自己的演示文稿第一張上貼上標(biāo)題。注意標(biāo)題文字可以用各種藝術(shù)樣式組合2插入藝術(shù)字：回憶一下word中怎么做的，這里也可以怎么做。讓學(xué)生自己操作。方法1：插入菜單方法2：繪圖工具欄3修飾藝術(shù)字方法1：右鍵－＞藝術(shù)字格式方法2：繪圖工具欄任務(wù)二：用普通文字給自己的封面加上班級和作者注意：在演示文稿上加入普通文字必須先插入文本框4插入文本框方法1：插入菜單方法2：繪圖工具欄5修飾文本框方法1：左鍵－＞設(shè)置文本框格式方法2：繪圖工具欄6 第一張幻燈片作為封面，可以加上一些圖片進(jìn)行修飾圖片的插入方法同word插入圖片插入剪貼畫或是來自文件的圖片方法1：插入菜單方法2：繪圖工具欄任務(wù)三：再插入新一頁幻燈片，作為目錄。用文本框、藝術(shù)字、圖片給自己的幻燈片做一個(gè)漂亮的目錄。注意文本狂藝術(shù)字圖片的合理組合，我們要求目錄明了、美觀教學(xué)后記：本課雖然簡單，很多操作都和word的操作差不多，學(xué)生很快能運(yùn)用起來。但是因?yàn)槭侵谱骰脽羝�的第一�?jié)課，需要內(nèi)容的選取，版面的設(shè)計(jì)等需要大量的創(chuàng)作，所以一節(jié)課的時(shí)間對學(xué)生來說太少了。分成兩課時(shí)完成。主要時(shí)間留給學(xué)生自己操作和創(chuàng)造。另外對于主題的選取，我有給學(xué)生多了兩個(gè)選題，給學(xué)生自由選取。我想如果選題完全放開，學(xué)生找資料容易亂，而且太花時(shí)間，畢竟本冊教材的重點(diǎn)不是網(wǎng)絡(luò)搜索。教師也幫不上忙。規(guī)定三個(gè)風(fēng)格的選題，教師也有時(shí)間和經(jīng)歷為學(xué)生提供一些資料。

總第　8　課時(shí)授課日期：3月21~23日

第7課  千古懸念教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：1.熟練掌握在已有的powerpoint演示文稿中插入新的幻燈片；2.初步掌握設(shè)置指向網(wǎng)頁的超級鏈接，進(jìn)一步理解超級鏈接的涵義；3.掌握幻燈片的放映方法；4.掌握幻燈片切換效果的設(shè)置。能力目標(biāo)：1.能夠根據(jù)任務(wù)的要求，快速地確定自己需要的信息，并對信息記性有效的處理、歸納和整理；2.進(jìn)一步增強(qiáng)探索和自學(xué)能力，提高分析和解決問題的能力。情感目標(biāo)：1.通過超級鏈接的設(shè)置，感受網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性；2.在信息的收集及處理過程中，豐富人文知識，逐步養(yǎng)成對知識、科學(xué)、真理的不懈追求和探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置幻燈片的切換效果及超級鏈接。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置幻燈片的超級鏈接。環(huán)境與素材1.提供若干份完成的作品范例；2.提供有關(guān)主題的文本或網(wǎng)站地址。教學(xué)過程：一、              導(dǎo)入上節(jié)課，同學(xué)們嘗試制作了我們主題的第一張幻燈片和目錄幻燈片，今天我們就根據(jù)我們目錄，繼續(xù)我們的內(nèi)容制作？二、新授1插入新幻燈片2設(shè)置相關(guān)超級鏈接為了放映的方便，我們可以給目錄和內(nèi)容做一個(gè)連接。1、  鏈接可以是文字或圖片2、區(qū)分鏈接到的四種情況原有文件或web頁、本文檔中的位置、新建文檔、電子郵件3、區(qū)分三種不同的瀏覽目標(biāo)文件、web頁和書簽4、布置任務(wù)：設(shè)置超鏈接5、布置拓展任務(wù)：設(shè)置電子郵件的超鏈接6、問題：在瀏覽文件目標(biāo)時(shí)為何有些文件沒有顯示在列表中？3設(shè)置幻燈片切換效果7、布置任務(wù)：設(shè)置幻燈片切換效果8、區(qū)分兩種不同幻燈片換頁方式單擊鼠標(biāo)換頁和每隔一定時(shí)間自動換頁9、問題：應(yīng)用和全部應(yīng)用的不同10、            布置任務(wù)：設(shè)置幻燈片切換的聲音11、            布置拓展任務(wù)：插入一個(gè)自己      的wav音樂文件三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課你們掌握了哪些技能？其實(shí)學(xué)習(xí)各種軟件基本上都是大同小異的，只要自己能夠多嘗試，多比較，做一個(gè)有心人就可以很快的掌握啦！四、隨堂練習(xí)2、3