清華版五年級信息技術下冊全冊教案

.mpeg，.mpg，.m1v，.mp2，.mpa，
.mpe，.mp2v* 和 .mpv2
音樂器材數字接口 (midi)
.mid，.midi 和 .rmi
au (unix)
.au 和 .snd
mp3
.mp3 和 .m3u
dvd 視頻
.vob
macromedia flash
.swf

第13課 閃客一族 創建框架網頁
(一)本課教學目標：
1、理解"框架網頁"的概念。
2、學會使用框架網頁的組織形式構建網頁。
3、會保存框架網頁的各個部分。
(二)教學設計與教學建議：
1、課堂引入分析：
框架網頁是一種獨特的頁面組織方式，學生從來沒見過這種網頁。為了讓學生理解這種網頁結構，在課堂引入部分可以這樣設計:
首先，教師讓學生觀察兩個網頁，從表面上看兩個網頁內容完全相同，網頁中的超鏈接的目標文件也相同。一個網頁是用表格規劃的，一個是框架網頁。
其次，讓學生任意點擊這兩個網頁上的超鏈接，觀察它們有什么不同。學生討論，教師小結，引出本節課的學習任務——創建框架網頁。
教師將解決問題的方法寫在學習資料中，讓學生參考教材和學習資料通過自主學習或小組合作學習的方式來完成本節課的學習任務，在學生自學的過程中，讓學生及時反饋學習成果，學生遇到的共性問題，可以讓已經解決問題的學生通過多媒體演示操作過程(提倡)，也可以是教師演示操作過程。
2、重點內容分析 ：
本節課的重點內容可以歸納為兩點：
(1)創建框架網頁，操作過程并不難，但由于學生對"框架網頁"的頁面組織方式不理解，容易造成操作的失誤，因此本節課的難點放在對"框架網頁"的理解上�？蚣芫W頁是一種獨特的頁面組織方式。它由導航框架和內容框架組成，一個框架網頁窗口由幾個獨立的網頁構成，單擊導航框架中的網頁導航超鏈接，即可在內容框架中顯示相應的網頁內容。如右圖所示，這是個三框架網頁，由4個網頁組成，3個小框架網頁同屬于整體的框架網頁。
標題框架網頁
導航框架網頁
目標框架網頁
(2)保存框架網頁。由于框架網頁獨特的頁面組織方式，保存框架網頁和保存普通網頁有所區別。如下圖所示的框架網頁，由4個網頁組成，就需要保存4次。
①保存頂端框架:文件名為"sk_top"，網頁標題為"閃客一族"。
②保存左端框架:文件名為"sk_left"，網頁標題同上。
③保存右端框架:文件名為"sk_right"，網頁標題同上。
④保存整體框架:文件名為"sk"，網頁標題同上。
標題框架網頁
導航框架網頁
目標框架網頁
3、歸納提高分析：
本課涉及到的知識可以歸納為以下幾點：
(1)框架網頁是一種獨特的頁面組織方式。它由導航框架和內容框架組成，一個框架網頁窗口由幾個獨立的網頁構成，單擊導航框架中的網頁導航超鏈接，即可在內容框架中顯示相應的網頁內容。
(2)frontpage提供了10種框架布局模板。一個框架網頁由幾個獨立的網頁組成，保存框架網頁時，每一個網頁都要單獨保存，整體框架網頁也要單獨保存。
(3)如果框架的高度和寬度不合適，可以像調整表格的高度，寬度一樣進行調整。還可以通過"框架屬性"對話框將框架隱藏起來。
(三)教學補充：
隱藏框架：
為了讓網頁看起來更美觀，往往把框架隱藏起來，操作過程如。
③將"框架間距"的值設置為"0"
①打開"框架屬性"對話框
②單擊"框架網頁"
④單擊"確定"

第14課 動感flash 在網頁中插入flash
(一)本課教學目標：
1、熟練掌握將flash動畫素材導入站點的操作。