清華版五年級信息技術下冊全冊教案

2、使用"插件"在網頁中插入flash動畫文件。
3、學會使用框架網頁中的"目錄框架"制作超鏈接。
(二)教學設計與教學建議：
1、課堂引入分析：
在網頁中插入flash動畫，這是學生非常感興趣的內容。因此在課堂的引入部分可以這樣設計:
首先，請學生欣賞一組帶有flash動畫的網頁，然后教師給學生提供一些flash動畫文件讓學生嘗試插入網頁中。在嘗試過程中，教師可以給學生一些提示:
(1)音頻和視頻文件是如何插入網頁的
(2)利用同樣的方法能不能將flash動畫插入網頁中
(3)用windows media play控件插入flash動畫，由于windows media
play窗口不能隱藏，所以會影響網頁的美觀，有沒有更好的方法插入flash動畫呢
教師將解決問題的方法寫在學習資料中，讓學生參考教材和學習資料通過自主學習或小組合作學習的方式來進行本節課的學習，在學生自學的過程中，讓學生及時反饋學習成果，學生遇到的共性問題，可以讓已經解決問題的學生通過多媒體演示操作過程(提倡)，也可以是教師演示操作過程。
2、重點內容分析：
本課的重點內容可以歸納為兩點：
(1)        利用"插件"在網頁中插入flash動畫。
"插件"是一些具有特定功能的應用程序，如在網頁中插入格式為swf的flash動畫文件，根據插入的文件類型，會選擇相應的應用程序來播放動畫。需要注意的是，在"插件屬性"對話框中，"數據源"欄中最好輸入動畫文件的相對路徑，以免因動畫文件位置發生變化導致動畫不能播放。
(2)創建框架網頁和普通網頁間的"超鏈接"
在"閃客一族"欄目中，只有"閃客一族"sk。htm是框架網頁，它的子層網頁都是普通網頁。在導航框架網頁中設置超鏈接，鏈接的目標網頁將出現在"目標框架中"，而"標題框架網頁"與"導航框架網頁"不變。在設置sk。htm網頁指向主頁的超鏈接時，由于主頁不是"框架網頁"，如果按默認值設置超鏈接時，主頁就會出現在"目標框架"中，造成站點結構的混亂，為避免出現這種現象，在設置超鏈接時可選擇"目標框架"為"新建窗口"，這樣在訪問主頁時會打開一個新的窗口，而不受原有框架的影響。
標題框架網頁
導航框架網頁
目標框架網頁
3、歸納提高分析：
本節課涉及到的知識可以歸納為以下幾點：
(1)使用"插入插件"的方法在網頁中插入flash動畫，網頁中支持的flash文件的格式是swf。
(2)創建框架網頁和普通網頁間的"超鏈接"時，應注意設置恰當的"目標框架"。當框架網頁訪問的目標是與它同一級別的網頁或它上級的網頁時，在設置超鏈接時可選擇"目標框架"為"新建窗口"，這樣在訪問目標網頁時會打開一個新的窗口，而不受原有框架的影響。
(三)教學補充：
屏幕硬拷貝：
在觀看影片，動畫或玩游戲時，經常會看到一些漂亮的畫面，如何將這些畫面保存下來呢
(1)當屏幕上出現要保存的畫面時，迅速按下printscreen鍵，整個屏幕畫面被復制到剪貼板中。
(2)打開畫圖程序，單擊"編輯"菜單的"粘貼"命令，屏幕畫面被粘貼到畫圖窗口中，修改之后保存到指定的位置。
利用這種方法可以積累很多圖片素材

第15課 成果分享 檢測與發布網站
(一)本課教學目標：
1、學會使用"超鏈接"視圖查看網頁間的鏈接關系，并修改錯誤。
2、學會使用"報表"視圖檢測網站的各種錯誤。