清華版五年級信息技術下冊全冊教案
3、歸納提高分析：
本節課涉及到的知識可以歸納為以下幾點:
(1)在創建網站前，一定要對網站的內容，結構等進行規劃，并畫出網站結構圖，使網站層次分明，條理清楚，并確定各個網頁的內容。
(2)根據網站的結構收集相關的素材，收集素材的途徑有多種，可以利用素材光盤，數碼相機拍攝，網上下載等方法獲取文字，圖片，視頻，聲音，動畫等資料。
(3)為了便于管理收集到的素材，我們可以把它進行分類整理，放在不同的文件夾中。分類的方法有兩種，一是根據網站的欄目創建文件夾，二是根據素材的類型創建文件夾。
(三)教學補充：
1、看看在第1課教學補充提供的網站中都包含哪些信息，并試著列出這些網站的結構，最多有幾層 。
2、請規劃設計自己的網站，并畫出網站結構圖。
3、根據網站結構收集相關的資料，并建立文件夾，將收集到的資料進行分類保存。
4、收集到的資料可以根據需要進行適當的修改。如獲取的文字資料，可以在word軟件中進行編輯修改;獲取的圖片資料可以用windows操作系統自帶的畫圖軟件進行修改，也可以用photoshop等專業繪圖軟件進行修改，加工;獲取的聲音資料，可以用windows操作系統自帶的錄音機進行修改，或用超級音頻解霸等專業處理聲音的軟件進行修改;獲取的視頻資料可以用超級解霸，繪聲繪影等軟件進行加工處理。
第3課 花園之匙 創建個人網站
(一)本課教學目標：
1、理解網站站點的概念，掌握創建站點的操作。
2、會用表格規劃網頁的版面。
3、會在表格中插入文字和圖片，會設置單元格中的文字格式，會設置文字和圖片在單元格中的對齊方式。
4、會保存網頁，并將網頁中的圖片保存到images文件夾中。
5、培養學生自學與合作學習的能力。
(二)教學設計與教學建議：
1、課堂引入分析：
創建站點對于學生來說并不是難點，如何規劃網頁的版面，對于學生來說難度更大。因此在課堂引入部分，可以這樣設計：
首先教師可以準備兩個內容一樣的網頁，一個是沒有用表格規劃版面的，一個是用表格規劃版面的，讓學生觀察預覽效果，比較哪一個更好;
其次，將制作這個網頁的素材提供給學生，讓學生自己嘗試制作這樣一個網頁。學生在制作過程中會發現圖文并不能按照自己的意愿隨心所欲地擺在網頁上，使得網頁看起來很糟糕。隨之會產生疑問:那個版面漂亮的網頁是怎么做出來的
第三，教師再次出示利用表格規劃版面的網頁，動態出現表格線，讓學生觀察，學生就會看出版面是由表格規劃的。而表格是學生在word軟件中就已經學習過的，此時再讓學生嘗試在frontpage中插入表格，并在單元格中插入文字和圖片。
由于學生在word軟件中學習過表格的操作，對插入表格，設置單元格的格式操作比較熟悉，因此這部分可以采用讓學生自主探究的方式學習。_
2、重點內容分析：
本節課的重點可以歸納為:
(1)創建網站站點：
在frontpage中提供了8種站點類型，我們可以根據需要選擇不同的類型。需要注意的是，在"指定新站點的位置"框中，需要輸入站點的位置和名稱，如輸入"d:\web"，"d:"表示位置在"d盤"上，"web"表示站點的名稱，位置和名稱之間用"\"隔開，不要錯輸入成"/"。
(2)用表格規劃網頁的版面：
創建站點對于學生來說是重點，但不是難點。如何規劃網頁的版面，對于學生來說難度更大。因此本節課的難點放在如何規劃網頁的版面上。