教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字6和7。2.使學(xué)生知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會(huì)比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3.使學(xué)生掌握6和7的組成。4.結(jié)合插圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。...

【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級(jí)上冊(cè)p42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容.【教材分析】在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了"1——5的認(rèn)識(shí)及加減法"后,本單元又一次集中學(xué)習(xí)10以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和相應(yīng)的加減法.而6和7的認(rèn)識(shí)則是本單元的第一節(jié)中的第1課,學(xué)好這一課...

教學(xué)內(nèi)容：教材第53--54頁和練習(xí)八第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能熟練的數(shù)出8和9、會(huì)讀、會(huì)寫這兩個(gè)數(shù)，并會(huì)用它們表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。...

教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 一年級(jí)上冊(cè)第53——54頁教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體，體會(huì)8和9的基數(shù)含義2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0——9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義。...

教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第42頁、第43頁。知識(shí)目標(biāo)：1、通過觀察、操作、演示，使學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是6、7的物體，體會(huì)6、7的基數(shù)含義。...

《數(shù)學(xué)課標(biāo)》指出：“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者”強(qiáng)調(diào)和尊重學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的根本前提。而本節(jié)課的教學(xué)真正體現(xiàn)了教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。...

教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字6和7。2、使學(xué)生知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會(huì)比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3、通過用不同方法數(shù)數(shù)、擺、撥珠的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。4、結(jié)合插圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體，體會(huì)8和9的基數(shù)含義。2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0――9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義。3、引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)8、9與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。...

內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 一年級(jí)上冊(cè)第53——54頁教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體，體會(huì)8和9的基數(shù)含義2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0——9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義。...

6和7的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)于小 安愛蓮教學(xué)內(nèi)容：教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字6和7。2.知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會(huì)比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握6和7的組成。...

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生正確地?cái)?shù)出數(shù)量是1和2的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、寫數(shù)字1和2.2.掌握1和2的順序以及2的組成，認(rèn)識(shí)“＞”.3.通過觀察主題圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，教育他們從小要愛學(xué)習(xí)，做事要認(rèn)真.教學(xué)重點(diǎn)理解1和2的含義，掌握2的組成.教學(xué)難...

教材簡(jiǎn)析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書教學(xué)（人教版）一年級(jí)上冊(cè)，是學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了0~5各數(shù)之后進(jìn)行的，是一次數(shù)的擴(kuò)展。教材中提供給學(xué)生數(shù)數(shù)的資源比較明顯、豐富，數(shù)椅子數(shù)、課桌數(shù)、數(shù)人數(shù)還可以從不同的角度去數(shù)。...

《6和7的認(rèn)識(shí)》是學(xué)生在學(xué)習(xí)了0-5之后對(duì)數(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，內(nèi)容包括6、7的基數(shù)含義、序數(shù)含義、大小比較、寫法已經(jīng)6、7的組成，內(nèi)容較多。...

在活動(dòng)中學(xué)習(xí)—《6和7的認(rèn)識(shí)》說課新課改在我區(qū)已經(jīng)進(jìn)入全面的實(shí)驗(yàn)階段,通過半學(xué)期的教學(xué),我深感新的理念,新的標(biāo)準(zhǔn),新的教材帶來了面貌一新的課堂教學(xué).新教材體現(xiàn)了新課標(biāo)的基本理念. 教材的編寫無論是從內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,還是頁面的設(shè)置上...

整節(jié)課下來，每個(gè)環(huán)節(jié)還算是清晰的；但從細(xì)節(jié)上面看，還是存在很多方面的不足。教學(xué)內(nèi)容方面，檢查ppt沒有做到認(rèn)真細(xì)致導(dǎo)致ppt出現(xiàn)漏洞，本來應(yīng)該是5個(gè)珠子的，但呈現(xiàn)出來的時(shí)候是6個(gè),致使在講這一內(nèi)容的時(shí)候未能很好地達(dá)到預(yù)期的效果；板...