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《6和7的認(rèn)識》教案

《6和7的認(rèn)識》教案

教學(xué)內(nèi)容
教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容。
課時序號 第 一 課時
三維目標(biāo)
1.使學(xué)生能正確地數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字6和7。
2.使學(xué)生知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。
3.結(jié)合插圖對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育。
教學(xué)重點:學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字。
教學(xué)難點:學(xué)生會正確書寫數(shù)字6。
器材準(zhǔn)備:主題圖、點子圖、數(shù)字卡片、計數(shù)器、直尺圖、魚圖。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)
師:我們以前學(xué)習(xí)了1、5.4.2.3.0.這幾個數(shù)字,誰能按照從大到小的順序排列?誰能按照從小到大的順序排列?
生:0、1、2、3、4、5。和5、4、3、2、1、0。(學(xué)生齊數(shù))。
二、導(dǎo)入 新課
師:你們還想知道更多的數(shù)字嗎?想知道它們在日常生活中的作用嗎?猜一猜我們今天學(xué)習(xí)什么?(板書:6、7的認(rèn)識)
學(xué)生活動:領(lǐng)讀、齊讀。
[設(shè)計說明:創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。]
三、新授
(一)教學(xué)數(shù)數(shù)
師:(出示主題圖)圖上畫的是什么地方、都有誰、在干什么?
生:圖上畫的是在教室里,有同學(xué)們在做值日。
師:誰能按順序把這句話說完整?
生:……
師:你說的真好,我們也要做一個講衛(wèi)生、愛集體、愛勞動的小朋友。
師:請同學(xué)們數(shù)一數(shù),圖上有多少人?
生:……(學(xué)生報得數(shù))
師:你是怎樣數(shù)教室里的人數(shù)的?
生:先數(shù)教室里面打掃衛(wèi)生的同學(xué)和老師,5添上1是6。再數(shù)從外面走進(jìn)來的一位同學(xué),一共7人。
師:還可以怎樣數(shù)?
生:先數(shù)學(xué)生6人,再數(shù)一位老師,是7人。
師:數(shù)一數(shù)幾張桌子和幾把椅子?你們是怎樣數(shù)出椅子的數(shù)量的?
生:先數(shù)已放好的6把椅子,再數(shù)又搬來的1把。6個再添1是7。
學(xué)生活動:同位互相數(shù)一數(shù)。
師::我們圖中的6個同學(xué)和7把椅子都可以用數(shù)字6和7 表示,在我們生活中還有很多事物可以用6和7 表示,你們能說一說嗎?
生:……
教師活動:同學(xué)們說的真好,老師用課件展示6 和7表示的事物。
師:6和7還可以表示6根小棒和7根小棒,請你分別數(shù)出6根和7根小棒。
學(xué)生活動:學(xué)生自己分別數(shù)一數(shù),擺在桌子上。
師:用你手中6根和7根小棒分別擺一擺,擺出自己喜歡的圖形。
學(xué)生活動:學(xué)生擺一擺,并到前面演示擺的圖形。
設(shè)計說明:充分利用教材主題圖提供的資源讓學(xué)生從不同的角度用不同的方式去數(shù)。對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體、分工合作等方面的教育。又用小棒擺出自己喜歡的圖形,來培養(yǎng)學(xué)生思維空間并加深6和7的認(rèn)識。
(二)教學(xué)認(rèn)數(shù)
師:同學(xué)們再數(shù)一數(shù)第42頁下面的人物圖和點子圖,看分別有多少個。
生:……(學(xué)生報得數(shù))。
教學(xué)活動:貼出數(shù)字卡片6和7。
學(xué)生活動:齊讀并從數(shù)字卡片中找6和7。
師:仔細(xì)觀察一下數(shù)字6和7的形狀分別像什么?(指名回答)
學(xué)生活動:同桌互相說一說。(6的字形像哨子,7的字形像鐮刀)
設(shè)計說明:充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力,讓學(xué)生的形象思維與抽象思維有機(jī)的結(jié)合起來,增強學(xué)生的記憶.
(三)教學(xué)數(shù)序
教師活動:(用計數(shù)器)先撥1個珠子。
學(xué)生活動:齊數(shù)1、2、3、4、5。
師:5個珠子再添1顆是幾?
生:5添1是6(齊讀)。
師:6個珠子再添1顆是幾?
生:6添上1是7(齊讀)。
師:(用直尺圖)只寫出0、1、2、3、4、5、()、(),你知道填什么?6和7應(yīng)該寫在什么地方?
2頁,當(dāng)前第112
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