第三單元 分一分 蘇教版一上
4.完成“想想做做”4。
(1)出示情境圖,提問:圖上畫了一些小朋友,你能把這些小朋友分一分嗎先仔細觀察,想一想可以怎樣分,再把自己的想法說給小組內的同學聽。
(2)反饋:你是按什么標準來分的?(3)請同學們按自己的想法把圖上的小朋友分一分。
(4)反饋:你是怎樣分的?分的結果怎樣?
四、實際運用,總結全課
1、今天這節課,你有哪些收獲?對自己在今天課堂上的表現滿意嗎?
2、其實分一分的方法在日常生活中經常用到。請同學們回去后,看一看自己的書包和房間,自己的一些常用物品是按一定的標準分類擺放的。